دکتر «محمد علیاکبری» در نشستی با هیئتعلمی آموزشی کشور عراق اظهار کرد: این کارگاه در راستای تحقق مفاد تفاهمنامه است که با مسئولان دانشگاه تقنیه عراق برگزار شد و امیدواریم آغازی برای فعالیتهای گسترده بین وزارت علوم دو کشور باشد.
وی با ابراز خرسندی از برگزاری این نشست در زمان مقرر گفت: همکاریهای علمی و آموزشی جزء همکاریهایی است که برای هر دو طرف تماماً فایده و به عبارتی برد – برد است.
رییس دانشگاه ایلام تصریح کرد: هیچکس بهتر از عالمان و دانشگاهیان برای برقراری رابطه حسنه مفیدتر نیست و خوشحالیم که مسیر انتخابشده را بهدرستی پیش میبریم و امیدواریم این آغازی برای تبادل استاد و دانشجو باشد.
علیاکبری با ابراز خرسندی از گرفتن تاییدیهی وزارت علوم عراق برای اعزام دانشجو به دانشگاه ایلام، گفت: خوشبختانه ایلام برای ایرانیها به دروازه عتبات عالیات و برای عراقیها علاوه بر دروازه زیارت به دروازهای برای ورود به عرصهی علم و دانش ایران اسلامی تبدیل شده است.
وی از دریافت درخواست 60 دانشجوی عراقی برای تحصیل در دانشگاه ایلام خبر داد و گفت: امیدواریم در نیمسال دوم سال تحصیلی جاری بتوانیم دانشجوی عراقی داشته باشیم و پاسخی مثبت به درخواست دانشجویان عراقی در این زمینه دهیم.
رییس دانشگاه ایلام آمادگی این دانشگاه را برای پذیرش دانشجویان عراقی در مقطع کارشناسی ناپیوسته اعلام کرد و از مسئولان دانشگاه تقنیه خواست تا در خصوص برگزاری دورههای مشترک کارشناسی تمهیدات لازم را بیاندیشند.
علیاکبری ضمن ارائه پیشنهاد برگزاری سمینارهای مشترک علمی، انتشار مجلات علمی و فرهنگی مشترک، ابراز امیدواری کرد این ارتباط به الگویی برای ارتباط دیگر دانشگاههای ایران و عراق تبدیل شود.
دکتر «مهدی فرحان» رییس دانشکده فنی کوت و رییس این هیئتعلمی از تلاشهای رییس و مجموعه دانشگاه ایلام قدردانی و بر اجرای بندهای تفاهمنامه منعقد شده بین دوطرف تأکید کرد.
رییس جهاد دانشگاهی با ابراز امیدواری از اینکه پروژهها و اقدامات این نهاد به ارائه الگوهای موفقی از اتکا به توان داخل منتهی شود، گفت: در حال حاضر هشت پروژه کلان ملی در حوزه علوم انسانی به جهاد دانشگاهی واگذار شده که این پروژهها در کمک به اصلاح نظام برنامهریزی کشور بسیار مؤثر هستند.
به گزارش خبرنگار ایسنا منطقه خوزستان، دکتر سید حمیدرضا طیبی در جلسه شورای سازمان جهاد دانشگاهی خوزستان که امروز (چهارشنبه) در سالن جلسات این سازمان برگزار شد، با بیان این که کشور در شرایط ویژهای قرار دارد و همه باید تلاش کنیم که بتواند هر چه زودتر مدل موفقی از اداره خود را ارائه کند، با اشاره به برخی هجمههای تبلیغاتی و معضلات کشور، اظهار کرد: جهاد دانشگاهی از ابتدای تأسیس راه درست توسعه کشور را بهخوبی تشخیص داده و در این مسیر در حال حرکت است.
وی با اشاره به تأکیدات رهبر معظم انقلاب در سالهای اخیر که حل مشکلات کشور در گرو اتکا به توان داخل است، گفت: ما راه را درست انتخاب کردهایم و اکنون توسعه فرهنگی، علمی، فناورانه، آموزشی و تجاریسازی فعالیتها را پیگیری میکنیم که این موارد اساس پیشرفت در هر کشور است.
رییس جهاد دانشگاهی با بیان این که باید نهایت تلاش خود را در الگوسازی این مسیر و ایجاد این باور در مردم و مسئولان به کار ببندیم، تصریح کرد: برنامهریزیهای خوبی در این خصوص انجام شده است؛ جلسهای که امروز با حضور مسئولان مناطق نفتخیز و شرکت ملی حفاری نیز برگزار شد، نتایج خوبی را حاصل کرده و همه این موفقیتها حاصل پیگیریهای انجام شده است.
طیبی با اظهار امیدواری از این که این اقدامات منجر به ارائه الگوهای موفقی از اتکا به توان داخل شود، خاطرنشان کرد: این اقدامات در حوزه پژوهشی شکل گرفته اما در حوزههای آموزشی، فناوری و تجاریسازی نیز به همین نحو بوده است؛ یکی از نکات مهم بهخصوص در حوزه آموزشی توجه به حرفهای کار کردن و تخصصی کار کردن است و باید به سمت آموزشهای تخصصی و مورد نیاز جامعه حرکت کنیم، جهاد دانشگاهی هم در تماس با نیازهای جامعه است و بیش از دیگران میتواند این نیازها را تشخیص دهد.
وی همچنین گزارش ارائه شده از وضعیت جهاد دانشگاهی خوزستان را بسیار خوب و خوشحالکننده توصیف کرد و با بیان این که این سازمان باید به یکی از واحدهای بسیار موفق کشور تبدیل شود، گفت: جهاد دانشگاهی خوزستان در منطقهای واقع شده که پتانسیلهای لازم را از نظر نیروی انسانی و ظرفیتهای منطقهای در اختیار دارد؛ ما نیز تمام همّ و غم خود را بر آن قرار میدهیم که بهویژه در حوزه پژوهش و فناوری این اتفاق محقق شود.
این عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان این که اکنون بزرگترین پروژه پژوهشی و فناورانه جهاد دانشگاهی کشور در خوزستان در حال انجام است، تأکید کرد: باید تمام تلاش خود را انجام دهیم و البته بیش از همه خود این احساس را دارم که باید تلاش کنیم تا جمهوری اسلامی مدل موفقی را ارائه کند و بتوانیم به نسل جدید که انقلاب را بهخوبی درک کردند، مدیریت کشور را تحویل دهیم و این امر از کسانی بر میآید که چنین اعتقاد جدی در آنها وجود دارد.
طیبی با تأکید بر این که باید این کار را انجام دهیم و انجام آن نیز کاملاً شدنی است، خاطرنشان کرد: انشاءلله با برنامهریزیهای انجامشده، تلاش، پیگیری و توکل به خداوند این هدف محقق میشود؛ ما نیز نهایت سعی و تلاش خود را در کمک به تحقق این اهداف در جهاد دانشگاهی خوزستان خواهیم داشت.
وی با تصریح بر این که در جهاد دانشگاهی درصدد هستیم که توسعه آموزشهای تخصصی، تجاریسازی فناوری و اقتصاد دانشبنیان متکی بر تولید ملی را در کشور الگوسازی کنیم، اظهار کرد: امروز جهاد دانشگاهی خود این مسیر را طی میکند که در کشور نیز رهبر معظم انقلاب حتی در نامگذاری سالها بر اتکا به توان تولید داخل تأکیدات بسیاری داشتهاند.
رییس جهاد دانشگاهی عنوان کرد: مجموعهای مانند جهاد دانشگاهی میتواند مسیرهای پیشرفت و تحقق اهداف را بدون آن پیچیدگیهای اداری و از طریق میانبر طی کند که مهمترین ویژگی آن خستگیناپذیری در برابر ناملایمات است، زیرا تا زمانی که در انقلابی جوان مانند انقلاب اسلامی ساختارهای اصلی شکل بگیرد ناملایماتی نیز وجود خواهد داشت اما از سوی دیگر باید از تجارب موفق دنیا نیز درس بگیریم.
طیبی خاطرنشان کرد: اکنون در برخی از کشورها سازمانهای غیر دولتی در حوزههای فرهنگی، اجتماعی و علم و فناوری با مأموریتهای مشخص از طرف دولتها و تخصیص منابع لازم ایجاد شدهاند که مسیر توسعه آن کشورها را با سرعت بسیار زیاد طی میکنند و امیدواریم این اتفاق در کشور ما نیز محقق شود.
وی همچنین با تأکید بر حفظ روحیه جهادی در این سازمان، اظهار کرد: با برنامهریزیهای انجامشده و همکاری نزدیک با دولت تدبیر و امید در حال دستیابی به موفقیتهای خوبی در همه زمینهها هستیم؛ اکنون آنچه کشور به آن نیاز دارد یک اقتصاد قوی و متکی به تولید ملی، حفظ حرمت جوانان و ایجاد اشتغال برای آنها است و در این صورت کشور به یک بلوغ خوب میرسد.
طیبی یکی از اقدامات خوب در حوزه پژوهشی را توسعه متوازن فعالیتها در حوزه پژوهش و فناوری عنوان کرد و افزود: جهاد دانشگاهی تاکنون فعالیتهای خوبی در حوزههای مهندسی و پزشکی انجام داده اما فعالیتها در حوزه علوم انسانی چندان شاخص نبوده است؛ اکنون با برنامهریزیهای انجامشده و پیگیریهای مؤثر در سازمان برنامه، پروژههای خوبی در حوزه علوم انسانی برای جهاد دانشگاهی تعریف شده است.
وی تصریح کرد: در حال حاضر هشت پروژه کلان ملی در این زمینه به جهاد دانشگاهی واگذار شده که این پروژهها در کمک به اصلاح نظام برنامهریزی کشور بسیار مؤثر هستند؛ همچنین تعداد زیادی پروژه در دست بررسی است. در سازمان برنامه و بودجه نیز نسبت به جهاد دانشگاهی نگاه بسیار خوبی در واگذاری مأموریتهای ملی علمی و فناورانه وجود دارد.
رییس جهاد دانشگاهی همچنین با بیان این که اکنون در حال مذاکره با برخی شرکتهای خارجی برای تأمین منابع مالی برخی پروژهها هستیم تا در بحث صنعت نفت نیز وارد شویم، به اظهار استقبال و تمایل فعالان و صاحبنظران متخصص در این صنعت نسبت به ورود جهاد دانشگاهی اشاره کرد و گفت: پروژههای متعدد بزرگی در حال پیگیری است که با عملیاتی شدن آنها هم جهش بسیار بزرگی در فعالیتهای جهاد دانشگاهی اتفاق میافتد و هم از توانمندیهای داخل استفاده خواهد شد که به ایجاد اشتغال منتهی میشود و لازمه تحقق این اهداف حفظ فرهنگ جهادی و ناامید نشدن در برابر مشکلات با اتکا به علم، عمل و ایمان است.
دانش > نجوم - ایرنا نوشت: همگام با افزایش تب زندگی در خارج از کره زمین، دانشگاهی در استرالیا کلاس چگونگی زندگی و بقا در سیاره مریخ را به طور رایگان برای علاقه مندان این سیاره سرخ برگزار می کند.
این کلاس مجازی 12 ساعته با عنوان 'چگونگی بقا در مریخ: علم اکتشاف مریخ توسط انسان' توسط دانشگاه موناش استرالیا برگزار می شود و در آن اصول اولیه زندگی و بقا در مریخ آموزش داده می شود.
'یاسمینا لازندیک' فضانورد و 'تینا اورتون' شیمیدان از جمله اساتید این دوره آموزشی از دانشگاه موناش هستند که در چهار جلسه سه ساعته چگونگی زندگی در فضای بدون آب، غذا و هوای مریخ را آموزش خواهند داد.
از جمله نکاتی که در این دوره یک ماهه آموزش داده می شود می توان به چگونگی تهیه غذا و تولید انرژی برای ایجاد آب و اکسیژن اشاره کرد.
'لازدیک' از مدرسان این دوره گفت مریخ بسیار سرد اســت، دمای هوا در این سیاره در شب ها به منفی 100 درجه می رسد و روزها این دما تا مثبت 15 درجه افزایش می یابد.
مریخ نزدیک ترین سیاره به زمین بوده و بیش از هر سیاره دیگری در منظومه شمسی مورد مطالعه قرار می گیرد. دانشمندان معتقدند این سیاره تنها سیاره ای اســت که انسان ممکن اســت بتواند در آن زندگی کند.
تاکنون بیش از دو هزار و 500 نفر در این دوره ثبت نام کرده اند و قرار اســت اواخر ماه اکتبر این دوره آموزشی آغاز شود.
5454
میگنا: قهرمان شیرزاد در نشست خبری با موضوع مرکز مراقبتهای بالینی پرستاری در منزل و اخذ مجوز صلاحیت پرستاری اظهار کرد: بحث Home car و یا مراقبتهای پرستاری در منزل و اخذ مجوز صلاحیت پرستاری شاخص مهم و انقلابی در پرستاری است.
وی با بیان اینکه با حمایت وزارت بهداشت و درمان و آموزش کشور برنامه مراقبتهای پرستاری در منزل به ثمر رسیده است، گفت: برنامه عملیاتی مراقبت پرستاری در منزل، استان آذربایجانشرقی سرآمد بوده و اولین مرکز مشاوره پرستاری در سال 1380 در کشور تصویب شد و نخستین مرکز در تبریز تأسیس شد.
مدیر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تبریز به فرآیند دیگر برای ارائه خدمات و صلاحیتدار بودن افراد درمانی به بیماران را انتخاب پرستاران تأیید شده، اشاره کرد و افزود: با توجه به اینکه 10 مرکز دارای مجوز در استان فعالیت میکنند به بیمارستانهای خصوصی و دولتی معرفی شده تا با استقرار در بیمارستان به ارائه خدمات بیمارستانی به بیماران درجه 4،5 و 6 بپردازند.
وی هدف از این طرح را انتقال خدمات از بیمارستان به خانهها دانست و گفت: با توجه به کمبود تخت در بیمارستانها و ضرورت بستری برخی از بیماران سطح یک و دو سه و دریافت خدمات بیمارستانی سعی کردیم با همکاری مراکز مشاوره و هماهنگی بیمارستانها ارائه خدمات برخی از بیماران را که میتوانند در خانه نیز تحت مداوا قرار گیرند بپردازیم.
شیرزاد با تأکید بر اینکه بیشترین تهدید بیماران در بیمارستانها عفونت بیمارستان است، تصریح کرد: با اجرای طرح مراقبت پرستاری در منزل علاوه بر کاهش بیماریهای عفونی از نظر روانی نیز برای بیمار مناسب بوده تا در کنار خانواده خود درمان شوند.
وی خاطرنشان کرد: هر فردی مجاز به تأسیس مراکز خدمات پرستاری نیست بلکه باید فرآنید تعیین شده جهت اخذ مجوز از معاونت حوزه درمان واحد صدور پروانه را طی کنند.
مدیر پرستاری دانشگاه با اشاره به اینکه در سالهای گذشته برخی پرستار نماها اطراف تبریز بدون اخذ مجوز به ارائه خدمات درمانی میپرداختند، گفت: با قانون جدید تصویب شده فقط افراد صلاحیتدار از طریق معاونت پرستاری وزارت بهداشت اقدام به تهیه و صدور پروانه حرفهای خواهند کرد و هر پرستار فارغالتحصیل از دانشگاه نمیتواند بدون مدرک صلاحیت حرفهای خدمات پرستاری انجام دهد.
وی افزود: طرح اخذ پروانه حرفهای به عنوان پایلوت در خراسان رضوی در حال اجرا است و بعد از رفع نواقص به سطح کشور تعمیم داده خواهد شد و در این طرح هر پرستار باید 115 ساعت دوره بازآموزی را بگذرانند بعد از آن مجوز 5 ساله برای آنها صادر خواهد شد.
شیرزاد به نحوه اخذ پروانه حرفهای پرستاران تازه فارغالتحصیل شده دانشگاهی اشاره کرد و گفت: این افراد میتوانند با شرکت در آزمون جامع به ارائه خدمات پرستاری بپردازند و در کل تمام پرستارانی که خواستار فعالیت در رشته خود هستند باید پروانه صلاحیت حرفهای را اخذ کنند.
وی خاطرنشان کرد: در طرح صدور پروانه صلاحیت حرفهای اگر پرستاری مسأله انضباطی، اخلاقی، سیاسی و ... داشته باشد پروانه برای پرستار سلب خواهد شد که در گذشته اینگونه نبود و از این رو این طرح انقلاب بزرگی برای خدمت مطلوب پرستاری خواهد بود.
مدیر پرستاری دانشگاه خطاب به برخی از بیمارستانهای خصوصی و کلینیکها گفت: اگر فرد غیرحرفهای پرستاری در آن مراکز به خدمات پرستاری بپردازند با آنها برخورد جدی خواهد شد.
وی در تشریح نحوه بهرهمندی از خدمات پرستاری در منزل گفت: از چند روش مانند مراجعه مستقیم به مراکز، از طریق ارجاع پزشک و مشاوران میتوان از خدمات پرستاری در منزل بهره گرفت که این طرح علاوه بر کاهش هزینههای بستری شدن در بیمارستان که باید هزینههای هتلینگ نیز پرداخت شود در حل مشکلات روحی بیمار نیز تأثیر گذار خواهد بود.
شیرزاد با بیان اینکه در استان 35 بیمارستان وابسته به دانشگاه و غیردانشگاه وجود دارد، تصریح کرد: 14 بیمارستان وابسته به دانشگاه در تبریز و 35 بیمارستان در سطح شهرستانها است و مجموع غیردانشگاهی 15 بیمارستان است که 9 بیمارستان مربوط به بخش خصوصی، چهار بیمارستان وابسته به نیروهای مسلح و دو بیمارستان وابسته به تأمین اجتماعی است.
وی در خصوص آمار تعداد پرستاران در استان نیز گفت: چهار هزار پرستار در دانشگاه و یکهزار و 500 پرستار در غیردانشگاهی هستند که 4 هزار و 150 تخت وابسته به دانشگاه وجود دارد که تعداد پرستاران برای این تعداد از تخت کم است.
وی با اشاره به اینکه 15 درصد پرستاران استان مرد هستند، گفت: با اعلام سهمیه استخدامی 480 نفر با گذراندن فرآیند آزمون و استخدامی جذب خواهند شد.
مدیر پرستاری دانشگاه خاطرنشان کرد: به صورت میانگین برای هر تخت 0.9 پرستار وجود دارد که با اجرای طرح صلاحیت حرفهای پرستاران پرستاران خادم جذب خواهد شد.
وی در پایان به تعرفههای مراکز پرستاری اشاره کرد و گفت: مرکز مشاوره جدا از دانشگاه بوده و پول نیروی انسانی که جذب آن مراکز میشود توسط آن مرکز پرداخت خواهد شد ولی تمام اطلاعات کادر پرستاری مراکز در سامانه نیروی انسانی مراکز باید وارد شود و در صورت مشاهده خطا برخورد جدی خواهد شد.
ورود به کانال میگنا
کلمات کلیدی: پرستاری،علوم پزشکی تبریز،پرستاران،قهرمان شیرزاد ظهر
رییس جهاد دانشگاهی با ابراز امیدواری از اینکه پروژهها و اقدامات این نهاد به ارائه الگوهای موفقی از اتکا به توان داخل منتهی شود، گفت: در حال حاضر هشت پروژه کلان ملی در حوزه علوم انسانی به جهاد دانشگاهی واگذار شده که این پروژهها در کمک به اصلاح نظام برنامهریزی کشور بسیار مؤثر هستند.
به گزارش خبرنگار ایسنا منطقه خوزستان، دکتر سید حمیدرضا طیبی در جلسه شورای سازمان جهاد دانشگاهی خوزستان که امروز (چهارشنبه) در سالن جلسات این سازمان برگزار شد، با بیان این که کشور در شرایط ویژهای قرار دارد و همه باید تلاش کنیم که بتواند هر چه زودتر مدل موفقی از اداره خود را ارائه کند، با اشاره به برخی هجمههای تبلیغاتی و معضلات کشور، اظهار کرد: جهاد دانشگاهی از ابتدای تأسیس راه درست توسعه کشور را بهخوبی تشخیص داده و در این مسیر در حال حرکت است.
وی با اشاره به تأکیدات رهبر معظم انقلاب در سالهای اخیر که حل مشکلات کشور در گرو اتکا به توان داخل است، گفت: ما راه را درست انتخاب کردهایم و اکنون توسعه فرهنگی، علمی، فناورانه، آموزشی و تجاریسازی فعالیتها را پیگیری میکنیم که این موارد اساس پیشرفت در هر کشور است.
رییس جهاد دانشگاهی با بیان این که باید نهایت تلاش خود را در الگوسازی این مسیر و ایجاد این باور در مردم و مسئولان به کار ببندیم، تصریح کرد: برنامهریزیهای خوبی در این خصوص انجام شده است؛ جلسهای که امروز با حضور مسئولان مناطق نفتخیز و شرکت ملی حفاری نیز برگزار شد، نتایج خوبی را حاصل کرده و همه این موفقیتها حاصل پیگیریهای انجام شده است.
طیبی با اظهار امیدواری از این که این اقدامات منجر به ارائه الگوهای موفقی از اتکا به توان داخل شود، خاطرنشان کرد: این اقدامات در حوزه پژوهشی شکل گرفته اما در حوزههای آموزشی، فناوری و تجاریسازی نیز به همین نحو بوده است؛ یکی از نکات مهم بهخصوص در حوزه آموزشی توجه به حرفهای کار کردن و تخصصی کار کردن است و باید به سمت آموزشهای تخصصی و مورد نیاز جامعه حرکت کنیم، جهاد دانشگاهی هم در تماس با نیازهای جامعه است و بیش از دیگران میتواند این نیازها را تشخیص دهد.
وی همچنین گزارش ارائه شده از وضعیت جهاد دانشگاهی خوزستان را بسیار خوب و خوشحالکننده توصیف کرد و با بیان این که این سازمان باید به یکی از واحدهای بسیار موفق کشور تبدیل شود، گفت: جهاد دانشگاهی خوزستان در منطقهای واقع شده که پتانسیلهای لازم را از نظر نیروی انسانی و ظرفیتهای منطقهای در اختیار دارد؛ ما نیز تمام همّ و غم خود را بر آن قرار میدهیم که بهویژه در حوزه پژوهش و فناوری این اتفاق محقق شود.
این عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان این که اکنون بزرگترین پروژه پژوهشی و فناورانه جهاد دانشگاهی کشور در خوزستان در حال انجام است، تأکید کرد: باید تمام تلاش خود را انجام دهیم و البته بیش از همه خود این احساس را دارم که باید تلاش کنیم تا جمهوری اسلامی مدل موفقی را ارائه کند و بتوانیم به نسل جدید که انقلاب را بهخوبی درک کردند، مدیریت کشور را تحویل دهیم و این امر از کسانی بر میآید که چنین اعتقاد جدی در آنها وجود دارد.
طیبی با تأکید بر این که باید این کار را انجام دهیم و انجام آن نیز کاملاً شدنی است، خاطرنشان کرد: انشاءلله با برنامهریزیهای انجامشده، تلاش، پیگیری و توکل به خداوند این هدف محقق میشود؛ ما نیز نهایت سعی و تلاش خود را در کمک به تحقق این اهداف در جهاد دانشگاهی خوزستان خواهیم داشت.
وی با تصریح بر این که در جهاد دانشگاهی درصدد هستیم که توسعه آموزشهای تخصصی، تجاریسازی فناوری و اقتصاد دانشبنیان متکی بر تولید ملی را در کشور الگوسازی کنیم، اظهار کرد: امروز جهاد دانشگاهی خود این مسیر را طی میکند که در کشور نیز رهبر معظم انقلاب حتی در نامگذاری سالها بر اتکا به توان تولید داخل تأکیدات بسیاری داشتهاند.
رییس جهاد دانشگاهی عنوان کرد: مجموعهای مانند جهاد دانشگاهی میتواند مسیرهای پیشرفت و تحقق اهداف را بدون آن پیچیدگیهای اداری و از طریق میانبر طی کند که مهمترین ویژگی آن خستگیناپذیری در برابر ناملایمات است، زیرا تا زمانی که در انقلابی جوان مانند انقلاب اسلامی ساختارهای اصلی شکل بگیرد ناملایماتی نیز وجود خواهد داشت اما از سوی دیگر باید از تجارب موفق دنیا نیز درس بگیریم.
طیبی خاطرنشان کرد: اکنون در برخی از کشورها سازمانهای غیر دولتی در حوزههای فرهنگی، اجتماعی و علم و فناوری با مأموریتهای مشخص از طرف دولتها و تخصیص منابع لازم ایجاد شدهاند که مسیر توسعه آن کشورها را با سرعت بسیار زیاد طی میکنند و امیدواریم این اتفاق در کشور ما نیز محقق شود.
وی همچنین با تأکید بر حفظ روحیه جهادی در این سازمان، اظهار کرد: با برنامهریزیهای انجامشده و همکاری نزدیک با دولت تدبیر و امید در حال دستیابی به موفقیتهای خوبی در همه زمینهها هستیم؛ اکنون آنچه کشور به آن نیاز دارد یک اقتصاد قوی و متکی به تولید ملی، حفظ حرمت جوانان و ایجاد اشتغال برای آنها است و در این صورت کشور به یک بلوغ خوب میرسد.
طیبی یکی از اقدامات خوب در حوزه پژوهشی را توسعه متوازن فعالیتها در حوزه پژوهش و فناوری عنوان کرد و افزود: جهاد دانشگاهی تاکنون فعالیتهای خوبی در حوزههای مهندسی و پزشکی انجام داده اما فعالیتها در حوزه علوم انسانی چندان شاخص نبوده است؛ اکنون با برنامهریزیهای انجامشده و پیگیریهای مؤثر در سازمان برنامه، پروژههای خوبی در حوزه علوم انسانی برای جهاد دانشگاهی تعریف شده است.
وی تصریح کرد: در حال حاضر هشت پروژه کلان ملی در این زمینه به جهاد دانشگاهی واگذار شده که این پروژهها در کمک به اصلاح نظام برنامهریزی کشور بسیار مؤثر هستند؛ همچنین تعداد زیادی پروژه در دست بررسی است. در سازمان برنامه و بودجه نیز نسبت به جهاد دانشگاهی نگاه بسیار خوبی در واگذاری مأموریتهای ملی علمی و فناورانه وجود دارد.
رییس جهاد دانشگاهی همچنین با بیان این که اکنون در حال مذاکره با برخی شرکتهای خارجی برای تأمین منابع مالی برخی پروژهها هستیم تا در بحث صنعت نفت نیز وارد شویم، به اظهار استقبال و تمایل فعالان و صاحبنظران متخصص در این صنعت نسبت به ورود جهاد دانشگاهی اشاره کرد و گفت: پروژههای متعدد بزرگی در حال پیگیری است که با عملیاتی شدن آنها هم جهش بسیار بزرگی در فعالیتهای جهاد دانشگاهی اتفاق میافتد و هم از توانمندیهای داخل استفاده خواهد شد که به ایجاد اشتغال منتهی میشود و لازمه تحقق این اهداف حفظ فرهنگ جهادی و ناامید نشدن در برابر مشکلات با اتکا به علم، عمل و ایمان است.
دکتر «محمد علیاکبری» در نشستی با هیئتعلمی آموزشی کشور عراق اظهار کرد: این کارگاه در راستای تحقق مفاد تفاهمنامه است که با مسئولان دانشگاه تقنیه عراق برگزار شد و امیدواریم آغازی برای فعالیتهای گسترده بین وزارت علوم دو کشور باشد.
وی با ابراز خرسندی از برگزاری این نشست در زمان مقرر گفت: همکاریهای علمی و آموزشی جزء همکاریهایی است که برای هر دو طرف تماماً فایده و به عبارتی برد – برد است.
رییس دانشگاه ایلام تصریح کرد: هیچکس بهتر از عالمان و دانشگاهیان برای برقراری رابطه حسنه مفیدتر نیست و خوشحالیم که مسیر انتخابشده را بهدرستی پیش میبریم و امیدواریم این آغازی برای تبادل استاد و دانشجو باشد.
علیاکبری با ابراز خرسندی از گرفتن تاییدیهی وزارت علوم عراق برای اعزام دانشجو به دانشگاه ایلام، گفت: خوشبختانه ایلام برای ایرانیها به دروازه عتبات عالیات و برای عراقیها علاوه بر دروازه زیارت به دروازهای برای ورود به عرصهی علم و دانش ایران اسلامی تبدیل شده است.
وی از دریافت درخواست 60 دانشجوی عراقی برای تحصیل در دانشگاه ایلام خبر داد و گفت: امیدواریم در نیمسال دوم سال تحصیلی جاری بتوانیم دانشجوی عراقی داشته باشیم و پاسخی مثبت به درخواست دانشجویان عراقی در این زمینه دهیم.
رییس دانشگاه ایلام آمادگی این دانشگاه را برای پذیرش دانشجویان عراقی در مقطع کارشناسی ناپیوسته اعلام کرد و از مسئولان دانشگاه تقنیه خواست تا در خصوص برگزاری دورههای مشترک کارشناسی تمهیدات لازم را بیاندیشند.
علیاکبری ضمن ارائه پیشنهاد برگزاری سمینارهای مشترک علمی، انتشار مجلات علمی و فرهنگی مشترک، ابراز امیدواری کرد این ارتباط به الگویی برای ارتباط دیگر دانشگاههای ایران و عراق تبدیل شود.
دکتر «مهدی فرحان» رییس دانشکده فنی کوت و رییس این هیئتعلمی از تلاشهای رییس و مجموعه دانشگاه ایلام قدردانی و بر اجرای بندهای تفاهمنامه منعقد شده بین دوطرف تأکید کرد.
میگنا: قهرمان شیرزاد در نشست خبری با موضوع مرکز مراقبتهای بالینی پرستاری در منزل و اخذ مجوز صلاحیت پرستاری اظهار کرد: بحث Home car و یا مراقبتهای پرستاری در منزل و اخذ مجوز صلاحیت پرستاری شاخص مهم و انقلابی در پرستاری است.
وی با بیان اینکه با حمایت وزارت بهداشت و درمان و آموزش کشور برنامه مراقبتهای پرستاری در منزل به ثمر رسیده است، گفت: برنامه عملیاتی مراقبت پرستاری در منزل، استان آذربایجانشرقی سرآمد بوده و اولین مرکز مشاوره پرستاری در سال 1380 در کشور تصویب شد و نخستین مرکز در تبریز تأسیس شد.
مدیر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تبریز به فرآیند دیگر برای ارائه خدمات و صلاحیتدار بودن افراد درمانی به بیماران را انتخاب پرستاران تأیید شده، اشاره کرد و افزود: با توجه به اینکه 10 مرکز دارای مجوز در استان فعالیت میکنند به بیمارستانهای خصوصی و دولتی معرفی شده تا با استقرار در بیمارستان به ارائه خدمات بیمارستانی به بیماران درجه 4،5 و 6 بپردازند.
وی هدف از این طرح را انتقال خدمات از بیمارستان به خانهها دانست و گفت: با توجه به کمبود تخت در بیمارستانها و ضرورت بستری برخی از بیماران سطح یک و دو سه و دریافت خدمات بیمارستانی سعی کردیم با همکاری مراکز مشاوره و هماهنگی بیمارستانها ارائه خدمات برخی از بیماران را که میتوانند در خانه نیز تحت مداوا قرار گیرند بپردازیم.
شیرزاد با تأکید بر اینکه بیشترین تهدید بیماران در بیمارستانها عفونت بیمارستان است، تصریح کرد: با اجرای طرح مراقبت پرستاری در منزل علاوه بر کاهش بیماریهای عفونی از نظر روانی نیز برای بیمار مناسب بوده تا در کنار خانواده خود درمان شوند.
وی خاطرنشان کرد: هر فردی مجاز به تأسیس مراکز خدمات پرستاری نیست بلکه باید فرآنید تعیین شده جهت اخذ مجوز از معاونت حوزه درمان واحد صدور پروانه را طی کنند.
مدیر پرستاری دانشگاه با اشاره به اینکه در سالهای گذشته برخی پرستار نماها اطراف تبریز بدون اخذ مجوز به ارائه خدمات درمانی میپرداختند، گفت: با قانون جدید تصویب شده فقط افراد صلاحیتدار از طریق معاونت پرستاری وزارت بهداشت اقدام به تهیه و صدور پروانه حرفهای خواهند کرد و هر پرستار فارغالتحصیل از دانشگاه نمیتواند بدون مدرک صلاحیت حرفهای خدمات پرستاری انجام دهد.
وی افزود: طرح اخذ پروانه حرفهای به عنوان پایلوت در خراسان رضوی در حال اجرا است و بعد از رفع نواقص به سطح کشور تعمیم داده خواهد شد و در این طرح هر پرستار باید 115 ساعت دوره بازآموزی را بگذرانند بعد از آن مجوز 5 ساله برای آنها صادر خواهد شد.
شیرزاد به نحوه اخذ پروانه حرفهای پرستاران تازه فارغالتحصیل شده دانشگاهی اشاره کرد و گفت: این افراد میتوانند با شرکت در آزمون جامع به ارائه خدمات پرستاری بپردازند و در کل تمام پرستارانی که خواستار فعالیت در رشته خود هستند باید پروانه صلاحیت حرفهای را اخذ کنند.
وی خاطرنشان کرد: در طرح صدور پروانه صلاحیت حرفهای اگر پرستاری مسأله انضباطی، اخلاقی، سیاسی و ... داشته باشد پروانه برای پرستار سلب خواهد شد که در گذشته اینگونه نبود و از این رو این طرح انقلاب بزرگی برای خدمت مطلوب پرستاری خواهد بود.
مدیر پرستاری دانشگاه خطاب به برخی از بیمارستانهای خصوصی و کلینیکها گفت: اگر فرد غیرحرفهای پرستاری در آن مراکز به خدمات پرستاری بپردازند با آنها برخورد جدی خواهد شد.
وی در تشریح نحوه بهرهمندی از خدمات پرستاری در منزل گفت: از چند روش مانند مراجعه مستقیم به مراکز، از طریق ارجاع پزشک و مشاوران میتوان از خدمات پرستاری در منزل بهره گرفت که این طرح علاوه بر کاهش هزینههای بستری شدن در بیمارستان که باید هزینههای هتلینگ نیز پرداخت شود در حل مشکلات روحی بیمار نیز تأثیر گذار خواهد بود.
شیرزاد با بیان اینکه در استان 35 بیمارستان وابسته به دانشگاه و غیردانشگاه وجود دارد، تصریح کرد: 14 بیمارستان وابسته به دانشگاه در تبریز و 35 بیمارستان در سطح شهرستانها است و مجموع غیردانشگاهی 15 بیمارستان است که 9 بیمارستان مربوط به بخش خصوصی، چهار بیمارستان وابسته به نیروهای مسلح و دو بیمارستان وابسته به تأمین اجتماعی است.
وی در خصوص آمار تعداد پرستاران در استان نیز گفت: چهار هزار پرستار در دانشگاه و یکهزار و 500 پرستار در غیردانشگاهی هستند که 4 هزار و 150 تخت وابسته به دانشگاه وجود دارد که تعداد پرستاران برای این تعداد از تخت کم است.
وی با اشاره به اینکه 15 درصد پرستاران استان مرد هستند، گفت: با اعلام سهمیه استخدامی 480 نفر با گذراندن فرآیند آزمون و استخدامی جذب خواهند شد.
مدیر پرستاری دانشگاه خاطرنشان کرد: به صورت میانگین برای هر تخت 0.9 پرستار وجود دارد که با اجرای طرح صلاحیت حرفهای پرستاران پرستاران خادم جذب خواهد شد.
وی در پایان به تعرفههای مراکز پرستاری اشاره کرد و گفت: مرکز مشاوره جدا از دانشگاه بوده و پول نیروی انسانی که جذب آن مراکز میشود توسط آن مرکز پرداخت خواهد شد ولی تمام اطلاعات کادر پرستاری مراکز در سامانه نیروی انسانی مراکز باید وارد شود و در صورت مشاهده خطا برخورد جدی خواهد شد.
ورود به کانال میگنا
کلمات کلیدی: پرستاری،علوم پزشکی تبریز،پرستاران،قهرمان شیرزاد ظهر
مشهد- ایرنا- معاون آموزشی و پژوهشی پژوهشکده گردشگری جهاد دانشگاهی خراسان رضوی گفت: بودجههای کم و ناچیز تحقیق و پژوهش در ایران یک چالش در این حوزه محسوب میشود.
اسکاتلندیهای پارلمان انگلیس از قوانین جدید تخصیص بودجه رضایت ندارند.
به گزارش ایسنا به نقل از هالیرود، کمیته آموزش عالی اسکاتلند در نامهای به مجلس لردهای انگلیس از نحوه تخصیص اعتبار به دانشگاههای مختلف در دولت جدید انگلیس ابراز نارضایتی و نگرانی کرده است.
در نامه این کمیته آمده است: این روش تخصیص بودجه به تضعیف دانشگاههای اسکاتلند منجر خواهد شد. در این سیستم آسیبهای بسیار شدیدی به دانشگاهها، دانشجویان و اساتید وارد خواهد شد و آنها حتی توانایی تکمیل پروژههای قدیمی را نخواهند داشت و آینده تحقیقاتی آنها در هالهای از ابهام فرو خواهد رفت.
کمیته آموزش اسکاتلند معتقد است سیستم قبلی تا حدودی مناسبتر بوده و حداقل امکان پیگیری پروژههای تحقیقاتی اساسی در آن میسر بوده است در حالی که در حال حاضر این امکان نیز از آنها سلب شده است.
جامعه سلطنتی ادینبورو اسکاتلند نیز به کمیته آموزش پیغام داده است که گویا صدای آنها به گوش کسی نمیرسد و آموزش عالی اسکاتلند در معرض مرگ قرار گرفته است. دانشگاههای اسکاتلند با مشکلات مالی فراوانی برای اجرای پروژههای تحقیقاتی دست و پنجه نرم میکنند.
سوئد یکی از کشورهای منطقه اسکاندیناوی در شمال اروپاست که از تاریخ غنی و زمینه علمی بسیار قوی بهرهمند است. کشوری که زادگاه آلفرد نوبل شیمیدان و محقق بزرگ تاریخ است.
دانشگاه لوند در شهر لوند در استان اسکانیا در کشور سوئد واقع شده است. این دانشگاه در سال ۱۶۶۶ میلادی تاسیس شد. لوند با قدمتی قریب به ۳۵۰ سال، یکی از قدیمیترین دانشگاهها در اروپا به شمار رفته و از بزرگترین موسسههای علمی و پژوهشی در اسکاندیناوی قلمداد میشود.
این دانشگاه همواره جزو دانشگاههای برتر جهان شناخته میشود و از اعتباری بینالمللی برخوردار است. در حال حاضر این دانشگاه در سطح جهان در رتبه 73 قرار دارد. دانشگاه لوند دارای هشت دانشکده مختلف بوده و جمعیتی بالغ بر 47 هزار دانشجو را در برمیگیرد که در 302 برنامه مختلف و 2046 رشته تحصیلی مجزا مشغول به تحصیل هستند.
این دانشگاه اختراعات بسیار مفیدی در زمینه پزشکی و فناوری داشته است. از اختراعات دانشگاه لوند که در زمینه پزشکی این دانشگاه را معروف کرده است طراحی و ساخت دستگاه سونوگرافی توسط محققان این دانشگاه است. از دیگر اختراعات محققان دانشگاه لوند میتوان به کلیه مصنوعی، فناوری بلوتوث و معرفی فرمول ریدبرگ در فیزیک هستهای اشاره کرد.
دانشگاه لوند پس از غلبه سوئد بر دانمارک و تصرف شهر لوند در سال 1666 تاسیس شد تا مروج فرهنگ سوئدی در این شهر تازه تصرف شده باشد.
در ابتدا نام این دانشگاه آکادمی کارولینا بود که به عنوان پنجمین دانشگاه سلطنتی، با چهار دانشکده حقوق، فناوری، علوم پزشکی و فلسفه فعالیت میکرد.
در سال 1713 با ورود چارلز دوازدهم به این شهر و حضور سه ساله وی در آن، دانشگاه لوند توانست حداکثر استفاده را از حضور پادشاه سوئد در این شهر ببرد و توسعه پیدا کند. در طول قرون بعدی رشد و نمو این دانشگاه ادامه پیدا کرد و در حال حاضر قویترین دانشگاه سوئد محسوب میشود.
کتابخانه این دانشگاه همزمان با راهاندازی دانشگاه تاسیس شد و از سال 1698تمام کتابهای چاپ شده در سوئد تا به امروز را به عنوان گنجینهای برای آیندگان حفظ کرده است.
این کتابخانه عظیم از نظر محتوا با کتابخانه سلطنتی سوئد برابری میکند و 170 هزار متر قفسه تا سال 2006 در آن نصب شده و در سال 620 هزار مورد امانت کتاب در آن ثبت میشود.
دانشگاه لوند به هشت دانشکده تقسیم می شود:
دانشکده علوم انسانی و الهیات
دانشکده فنی و مهندسی
دانشکده هنرهای زیبا و هنرهای نمایشی
دانشکده حقوق
دانشکده پزشکی
دانشکده علوم
دانشکده علوم اجتماعی
دانشکده اقتصاد و مدیریت
بیمارستان این دانشگاه نیز در شهر لوند واقع شده است و دانشجویان پزشکی، پرستاری و داروسازی برای گذراندن دوران طرح عملی خود به این مرکز فرستاده میشوند.
این دانشگاه بیش از 20 موسسه و مرکز تحقیقاتی تاسیس کرده است که در زمینههای مختلف فعالیت میکنند و دانشجویان میتوانند با کسب نمرات عالی در آنها مشغول به فعالیت شوند.
دانشگاه لوند برترین دانشگاه اسکاندیناوی در زمینه تحقیقات است و یکی از دانشگاههای پیشرو در زمینه چاپ مقالات علمی در ژورنالهای بینالمللی در اتحادیه اروپا به حساب میآید.
از دانشآموختگان این دانشگاه میتوان به کارل سیگبن برنده جایزه نوبل فیزیک و یوهانس ریدبرگ فیزیکدان معروف اشاره کرد.
از بنامترین افرادی که در این دانشگاه به فالیتهای تحقیقاتی پرداختهاند میتوان به روث گینسبورگ قاضی دیوان عالی آمریکا اشاره کرد.
میزان بودجه تحقیقاتی اختصاص یافته به این دانشگاه در سوئد از تمام دانشگاههای منطقه بیشتر بوده و به همین دلیل این دانشگاه در تحقیقات بینالمللی زیادی از قبیل نانوفناوری، تغییرات آبوهوایی و زیستشناسی سلولی بنیادی مشارکت دارد. شعار این دانشگاه که در لوگوی آن نیز مشخص است، اینست که "با علم میتوان از کشور دفاع کرد".
5454