بررسی ابعاد خشونت در نوجوانان

[ad_1]

داده‌های مربوط به خشونت، با اهداف مختلفی شامل علل همه‌گیرشناختی، مراقبت‌های بهداشتی عمومی، تشخیص گروه‌های در معرض خطر و خطرآفرین و تشخیص عوامل خطرآفرین، جمع‌آوری می‎‌شوند (روزنبرگ و فنلی (1)، 2001).
اگرچه داده‌های جمع‌آوری‌شده و سیستم‌های نظارتی و مراقبتی اطلاعاتی را درباره‌ی خشونت و مرگ‌های خشونت‌بار فراهم کرده‌اند، اما تمام این سیستم‌های مراقبتی مشکلات مشترکی دارند. خشونت گزارش‌شده با میزان رخداد واقعی آن بسیار تفاوت دارد. برای مثال، ممکن اسـت تعداد تجاوزهای جنسی همراه با خشونت که گزارش می‌شوند، تاحد زیادی به بافت اجتماعی- تاریخی که این خشونت‌ها در آن رخ می‌دهند، وابسته باشد و این بافت نیز احتمالاً با تعریفی که از تجاوز جنسی صورت می‌گیرد، مرتبط اسـت (برای مثال تعریف شامل تجاوزهای جنسی به غریبه‌ها یا افراد آشنا باشد). داده‌های مربوط به خشونت و مرگ‌های خشونت‌بار ممکن اسـت غیردقیق باشند، زیرا این داده‌ها تا حد زیادی به سیاست‌های حاکم بر جامعه وابسته‌اند. در بسیاری از کشورها، مرگ‌های خشونت‌بار و فجیع مرتبط با تصمیمات سیاسی و گاهی بدون سوابق پزشکی و دارویی‌اند (ایرلز و همکاران، 1989). از طرفی، اطلاعات و داده‌های ملی تا حدودی می‌توانند گمراه‌کننده باشند و علت آن مربوط به روش‌های متفاوت گزارش‌دهی اسـت. برای مثال، در آمریکا داده‌های ملی در مورد نوجوانان و جوانان 15 تا 24 ساله در سال 1980 و داده‌های ملی در مورد نوجوانان 15 تا 19 ساله و جوانان 20 تا 24 ساله در سال 1990، به طور جداگانه گزارش شدند. این داده‌ها نشان می‌دهند که تعداد قتل‌ها در پسران سفیدپوست بیشتر از دختران سفیدپوست و در پسران سیاه‌پوست دوبرابر پسران سفیدپوست اسـت. همچنین تعداد قتل‌ها در پسران سیاه‌پوست دوبرابر دختران سیاه‌پوست و در دختران سیاه‌پوست دوبرابر این تعداد در دختران سفیدپوست اسـت.
تغییر در نرخ خشونت در آمریکا تنها موضوع مهم نیست، بلکه مسئله مهم این اسـت که نرخ خشونت در آمریکا نسبت به سایر کشورها چگونه اسـت. واقعیت این اسـت که نرخ قتل در میان نوجوانان و جوانان 15 تا 24 ساله‌ی آمریکایی، بیش از نرخ قتل در 21 کشور توسعه‌یافته‌ی دیگر جهان اسـت (پروترو- استیث (2)، 2003).
داده‌های ملی در مورد نرخ مرگ و میر نوجوانان، فقط منبع کسب اطلاعات در مورد خشونت در نوجوانان نیست، آنچه نوجوانان خودشان درباره‌ی رفتارهای خشونت‌آفرین می‌گویند نیز بسیار مفید اسـت. در سال 1984، محققان و صاحب‌نظران این حوزه گروهی متشکل از 2787 جوان را که در محلات فقیرنشین به کلینیک‌های روانی عمومی رجوع کرده بودند، مورد مطالعه قرار دادند. این تحقیق در اصل برای ارزشیابی کلینیک‌های ده شهر طراحی شده بود. در این برنامه‌ها تعداد زیادی از نوجوانان برای مصاحبه‌های رو در رو در سال‌های 1985-1984 و 1987-1986 انتخاب شدند. 70 درصد نوجوانان مورد مصاحبه غیرسفیدپوست و دختر بودند. میانگین سن آنها در سال 1984 برابر با 16 سال و 2 ماه بود و در دامنه‌ی سنی 13 تا 18 سال قرار داشتند.
مصاحبه‌ها درباره‌ی چند حوزه‌ی روانی بود، از جمله موضوعات جمعیت‌شناختی، نشانگان سلامت روانی و جسمانی، مشکلات رفتاری، رفتارهای جرم‌آفرین، ساختار خانوادگی و پویایی‌های خانوادگی، رفتارهای جنسی و مصرف مواد. بدین‌ترتیب اطلاعات زیادی در مورد اعمال خشونت‌آمیزی که نوجوانان مرتکب شده بودند و اعمال خشونت‌آمیزی که در مورد آنها اعمال شده بود، به دست آمد. در این تحقیق عمل خشونت‌آمیز به عنوان عملی تعریف شد که همراه با درگیری فیزیکی و جسمانی، صدمه، کتک‌کاری و تلاش برای صدمه‌رساندن به شخص دیگر یا حیوانات اسـت.
درصد زیادی از نوجوانان گزارش کردند که در دوره‌ی نوجوانی خود یک عمل خشونت‌آمیز انجام داده‌اند. در نمونه‌ی مورد بررسی، بیش از 85 درصد پسران (هم سفیدپوست و هم سیاه‌پوست) گزارش کردند که دست به عمل خشونت‌آمیز زده‌اند.

تشخیص عوامل خطرآفرین

یکی از اهداف جمع‌آوری داده‌های همه‌گیرشناسی در مورد خشونت، تشخیص علل و عواملی اسـت که فرد را در معرض خطر درگیرشدن در رفتار خشونت‌بار قرار می‌دهند. دانش ما در این زمینه بسیار غنی اسـت و کمک می‌کند تا همبسته‌های خشونت بویژه در مورد قتل شناسایی شود.

نژاد و جایگاه اجتماعی- اقتصادی

تشخیص تفاوت‌های اجتماعی از نظر میزان خشونت در جایگاه‌های اجتماعی- اقتصادی مختلف و نژادهای گوناگون، کار مشکلی اسـت. شواهد نشان می‌دهند که وضعیت اجتماعی- اقتصادی و نژادی (اقلیتی)، نقش مهمی در خشونت دارند. افراد متعلق به گروه‌های اقلیت، بیشتر در معرض خطر و صدمات ناشی از رفتارهای خشونت‌بار قرار دارند (گزارش‌های بهداشت عمومی (3)، a 1991).
نژادپرستی و فقر که خود دو شکل از خشونت اجتماعی‌اند، از جمله عوامل مهم و مؤثر در خشونت افراد شناخته شده‌اند. شاید به این دلیل که فقر به معنای تعلق به گروه‌های اقلیت اسـت و گروه‌های اقلیت به اندازه‌ی گروه‌های دیگر به تشکیلات قضایی و جرم‌شناسی دسترسی ندارند، فاقد تعلیم و تربیت و آموزش مناسب و سیستم‌های مراقبت بهداشتی‌اند و ممکن اسـت از نظر اقتصادی و اجتماعی وضعیت خوبی نداشته باشند (گزارش‌های بهداشت عمومی، b 1991).
نژاد و وضعیت اجتماعی- اقتصادی، هم با خشونت‌هایی که منجر به قتل می‌شوند و هم با سایر خشونت‌هایی که منجر به مرگ نمی‌شوند و نیز با خودکشی رابطه دارند. در واقع، گزارش‌های سری بهداشتی ملی در مورد سلامت سیاه‌پوست‌ها و گروه‌های اقلیت در آمریکا، نشان می‌دهند که خیلی از قربانی‌های قتل و آدم‌کشی‌ها قبلاً خودشان دست به سایر خشونت‌های جدی زده‌اند (سیلورمن (4) و همکاران، 2004).

اجتماع

شواهد نشان می‌دهد جامعه‌ای که فرد در آن زندگی می‌کند، نقش بسیار مهمی در خطر اقدام به رفتارهای خشونت‌بار دارد. جالب اسـت بدانید نوعی تفاوت جغرافیایی در میزان ارتکاب به قتل در نوجوانان وجود دارد. در پنج ایالت آمریکا میزان قتل و آدم‌کشی توسط نوجوانان پسر سیاه‌پوست برابر با 100 نفر در هر 100.000 نفر اسـت. این پنج شهر به اضافه‌ی شهر واشنگتن بیش از نیمی از قتل‌ها را در پسران 15 تا 24 ساله‌ی آمریکایی به خود اختصاص می‌دهند (راپر (5)، 1991).
باید بدانیم که این تفاوت‌ها مربوط به مشخصه‌های اجتماعی- محله‌ای اسـت که تأثیر بسزایی در مشارکت در جرم و بزهکاری دارند.
تفاوت‌های اجتماعی از نظر میزان خشونت احتمالاً به بافت اجتماعی بزرگ‌تری وابسته‌اند که خشونت در آن رخ می‌دهد. به نظر می‌رسد رفتارهای خشونت‌آمیز با دامنه‌ای از عوامل اقتصادی، محیطی، سیاسی، فرهنگی، آموزشی و پرورشی و رفتاری رابطه داشته باشند (بلونی (6) و همکاران، 1991). از جمله مسائل اجتماعی مرتبط با خشونت، می‌توان به باندهای تبهکاری، بیکاری و اشتغال ناقص و کاذب، دسترسی به داروها و مواد غیرقانونی و دسترسی به اسلحه‌های پیچیده در جامعه اشاره کرد (ایرلز، b 1991). برخی از عوامل اجتماعی مرتبط با خشونت مربوط به توزیع درآمد و منابع اسـت. همچنین ممکن اسـت خشونت و درگیری در جامعه در درون خانواده‌ها و بین خانواده‌ها، در درون گروه‌های کوچک و بین گروه‌های کوچک رخ دهد. به علاوه، میزان تحمل رفتارهای خشونت‌آمیز ممکن اسـت چنین خشونت‌هایی را تشویق کند.

خانواده

محیط خانوادگی، نقش مهمی در اقدام به قتل توسط نوجوانان دارد. به نظر می‌رسد نوجوانانی که دست به قتل می‌زنند، پرخاشگری را در دوران کودکی خود و با زندگی در خانواده‌هایی که در جرم‌های خشونت‌بار درگیر می‌شوند و تجربه‌ی کودک‌آزاری دارند، یاد می‌گیرند (زاگر (7) و همکاران، 2002). پژوهشی که در مورد محکومان به قتل انجام گرفته، نشان می‌دهد دوسوم آنها در کودکی خود خشونت‌های فجیع، مداوم و بی‌رحمانه‌‌ای را تجربه کرده‌اند (ماسن(8)، 1991). از این‌رو تصور می‌شود رفتارهای خشونت‌آمیز ریشه در آزار و اذیت جسمی و فیزیکی، مشاهده‌ی خشونت در خانواده و جامعه در دوران اولیه‌ی کودکی داشته باشد.

دسترسی به اسلحه

مطالعه‌ی ادبیات موجود درباره‌ی ارتکاب جرم و خشونت، نشان می‌دهد که علت افزایش میزان قتل و آدم‌کشی بویژه در پسران نوجوان سیاه‌پوست، مربوط به دسترسی به اسلحه‌ی گرم اسـت (کوک (9) و همکاران، 2001). برای نشان‌دادن وخامت مشکل، بد نیست در سال‌های 1986 و 1987، تعداد افرادی که در آمریکا در اثر صدمات ناشی از شلیک با اسلحه‌های گرم به قتل رسیده و جان خود را از دست داده‌اند، بیشتر از افرادی اسـت که در جنگ ویتنام که بیشتر از 8 سال طول کشید، کشته شدند (روزنبرگ و فنلی، 2001). با وجود این، بسیار مشکل اسـت که بتوان رابطه‌ی بین اسلحه‌ی گرم و قتل را به طور دقیق نشان داد. نتایج بعضی تحقیقات نشان می‌دهند که ممنوع‌کردن حمل اسلحه‌های کمری با میزان قتل ارتباطی ندارد، اما با میزان خودکشی رابطه دارد، نتایع بعضی پژوهش‌ها هم نشان می‌دهند که داشتن اسلحه‌های شخصی با میزان قتل رابطه‌ی زیادی دارد (لستر (10)، 1988).
جالب اسـت بدانید اگر نوجوانان و جوانان نشانه‌های مشکلات روحی و روانی مانند افسردگی، اقدام به خودکشی، سوءمصرف مواد و نشانگان تنیدگی پس‌ضربه‌ای را تجربه کنند، احتمال بیشتری وجود دارد که با دیگران با خشونت رفتار کنند.
نتایج پژوهش‌ها نشان می‌دهند که وجود عوامل مذکور در محیط زندگی نوجوانان، در میزان خشونت آنان نقش دارد (ریس و راث (11)، 1993). شرایط اولیه‌ی خانوادگی و مشکلات سلامت روانی، به طور معناداری با اقدام‌های خشونت‌آمیز در دوره‌ی نوجوانی رابطه دارد. اطلاعات جدول 1، نشان می‌دهد که بدون توجه به نژاد و جنسیت پرورش‌یافتن کودکان در موقعیت‌های خانوادگی از هم‌پاشیده (طلاق یا جدایی والدین یا مرگ زودهنگام والدین)، مورد آزار و اذیت جسمی و جنسی قرارگرفتن در دوران کودکی و ابتلای یکی از اعضای خانواده به بیماری‌های حاد روانی، احتمال خشونت‌طلبی را در نوجوانان افزایش می‌دهد.
تنیدگی‌ها و استرس‌های مزمن و ثابت و داشتن تجارب و وقایع آسیب‌زا (مانند دیدن مرگ سایر افراد)، با اقدام به خشونت رابطه دارد. رفتار خشونت‌بار نیز با قتل‌های عمدی که در محل زندگی افراد رخ می‌دهد و میزان بیکاری در محله و منطقه‌ی زندگی رابطه دارد (روزنبرگ و فنلی، 2001).
جدول1. خشونت‌های انجام‌شده توسط نوجوانان محله‌های فقیرنشین، همبسته‌های شخصی و محیطی به دست‌آمده از رگرسیون خطی با کنترل تفاوت‌های نژاد و جنسی

منبع: برگرفته از دیکلمنت، هانسن و پانتون، 1996

عوامل خطرآفرین

عوامل خطرآفرین ممکن اسـت و هم علت خشونت و هم معلول آن باشند. در مورد علل خشونت، اظهارنظرهای زیادی شده اسـت. بعضی اعتقاد دارند که رفتار خشونت‌آمیز غریزی و تمایل به خشونت ذاتی اسـت (دیلالا و گاتزمن (12)، 2003)، بعضی هم سخت مخالف این اعتقادند و به نقش عوامل بیولوژیکی در بروز خشونت اعتقاد دارند (مندیک، برنان و کندل (13)، 1988). اگرچه عوامل زیادی در اقدام به رفتارهای خشونت‌آمیز سهیم‌اند، اما جداسازی نقش نسبی عوامل خطرآفرین بیولوژیکی، روانی، اجتماعی و اقتصادی، بسیار مشکل اسـت. این موضوع که رفتارهای پرخاشگرانه در طول دوران زندگی چگونه رشد و تحول می‌یابند و خشونت چگونه از نسلی به نسل دیگر انتقال می‌یابد، هنوز مشخص نیست (ایرلز، a 1991).
بر اساس ادبیات تحقیق، در برنامه‌ریزی برای مداخله به منظور کاهش خشونت، باید عوامل زیرا را مدنظر قرار داد: اول اینکه باید به تفاوت‌های فردی توجه کرد. ممکن اسـت این تفاوت‌ها از همان ابتدا و آغاز تولد وجود داشته باشند. با این حال، به نظر می‌رسد که ویژگی‌های بیولوژیکی (زیست‌شناختی) و روانی ریشه‌ی این مشکل‌اند و هنگام طراحی مداخله‌های درمانی به دست فراموشی سپرده می‌شوند (ایرلز و تانری (14)، 1989).
یکی از حوزه‌هایی که رابطه‌ی تنگاتنگی با خشونت دارد و عامل مهم و بالقوه‌ی مداخله به شمار می‌رود، رفتارها و اعمال والدینی ضعیف اسـت، اعمالی مانند الگودهی رفتار خشونت‌آمیز، رفتارهای انضباطی تنبیه‌کننده و کودک‌آزاری. یافته‌ها نشان می‌دهند نوجوانانی که درگیر خشونت و بزهکاری می‌شوند مشکلاتی در مدرسه داشته‌اند که نشان‌دهنده‌ی تأثیر عوامل موجود در مدرسه و نقش علی این رفتارها در خشونت اسـت که باید هنگام به کارگیری مداخلات درمانی به آنها توجه شود. با وجود این، نمی‌توان گفت که تجارب ضعیف تحصیلی و شکست تحصیلی تنها علت لازم و کافی خشونت اسـت (ایرلز و تانری، 1989). احتمالاً هم مشکلات تحصیلی و هم خشونت، نشانه‌ای از مشکلات ریشه‌ای‌تر می‌باشند. در ادبیات مربوط به خشونت، به نقش همسالان و ارتباطی که با خشونت دارد، تأکید شده اسـت. نوجوانانی که دست به رفتارهای خشونت‌بار می‌زنند، به احتمال زیاد متعلق به جوامع خشن و خشونت‌طلب‌اند، با نوجوانان خشونت‌طلب ارتباط بیشتری دارند و عضو گروه‌ها و باندهای تبهکارند (ایرلز، کایرنز و مرسی، 2003).
درک علل خشونت، مستلزم آگاهی از تفاوت موجود بین آن دسته از نوجوانانی اسـت که گاهی دست به رفتارهای فجیع و خشونت‌بار می‌زنند و پس از مدتی از این کار دست می‌کشند و آن دسته از نوجوانانی که شغل آنها جرم‌آفرین اسـت، با خشونت ممتد و مکرر مشخص می‌شوند. البته الگوهای شغلی و حرفه‌های جرم‌آفرین، هنوز مورد مطالعه و بررسی قرار نگرفته‌اند. از این‌رو هنوز راهی برای پیش‌بینی میزان خطرناک‌بودن فرد ویژه‌ای وجود ندارد. در نهایت اینکه، اگرچه ممکن اسـت اجتماع تأثیر بسیار زیادی روی فرد داشته باشد، اما هنوز مشخص نیست که چگونه اجتماع همراه با دنیاهای دیگر شخصی افراد در شکل‌گیری خشونت نقش خواهد داشت. به همین دلیل، تا مشخص‌نشدن این مسئله، نمی‌توان هیچ مداخله‌ی پیشگیرانه‌ای را طراحی کرد و به کار گرفت.

پی‌نوشت‌ها:

1. Rosenberg & Fenley
2. Prothrow-Stith
3. public health reports
4. Silverman
5. Roper
6. Belloni
7. Zagar
8. Mason
9. Cook
10. Lester
11. Reiss & Roth
12. Dilalla & Gottesman
13. Mendick, Brennan & kandel
14. Tonry

منبع مقاله :
خدایاری‌فرد، محمد، عابدینی، یاسمین؛ (1391)، مشکلات سلامتی نوجوانان و جوانان، تهران: انتشارات دانشگاه تهران، چاپ دوم

[ad_2]
لینک منبع
بازنشر: مفیدستان

عبارات مرتبط

19 ژانويه 2016 ... دادههای مربوط به خشونت، با اهداف مختلفی شامل علل همهگیرشناختی، مراقبتهای بهداشتی عمومی، تشخیص گروههای در معرض خطر و خطرآفرین و تشخیص ...17 ساعت قبل ... پیام رسان و وبلاگ خوان بلاگ بلاگ بررسی ابعاد خشونت در نوجوانان دادههای مربوط به خشونت، با اهداف مختلفی دربرگیرنده علل همهگیرشناختی، ...جامعه شناسان و روان شناسان از ابعاد گوناگون به اختلالات رفتاری پرداخته اند تا به .... با مطالعه و بررسی نظریات مختلف در حوزه پرخاشگری و خشونت به طور کلی و ...صراط - علل بروز خشونت و پرخاشگری در نوجوانان و راهکارهای درمان آن-Causes of ... لذا در تحقیق حاضر در صدد بررسی ابعاد مختلف مفهوم پرخاشگری، علل و عوامل موثر بر ...در تحقیق حاضر در صدد بررسی ابعاد مختلف مفهوم پرخاشگری، علل و عوامل موثر بر ... 3 . ... در کنار ترس از خودکشی و سوء مصرف مواد، خشونت در نوجوان ها یکی از مهم ترین ...بسیاری از پژوهش های انجام شده بیانگر آن است که نوجوانان و جوانانی که پرخاشگر هستند در .... این نظریه فرضیات ناکامی پرخاشگری را مورد بررسی قرار داده و اذعان می دارد که ... به این نکته مهم باید توجه داشت که همه انواع خشونت ها اساساً نتیجه عملکرد مغز و عموماً .... آخنباخ و اِدِلبروک(ACHENBACH & EDELBROCK- 1977) ابعاد متفاوتی از ...ﺧﺸﻮﻧﺖ و اﺑﻌﺎد آن، داﺷﺘﻦ ﻫﻤﺎﻻن ﺑﺰﻫﻜﺎر، ﺑﺪرﻓﺘﺎري واﻟﺪﻳﻦ،ﻧﻈﺎرت واﻟﺪﻳﻦ و ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻗﺘﺼﺎدي و اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ .1 ...... ﺗﺮ ﺑﺮرﺳﻲ ﻛﺮدن ﭘﺪﻳﺪه ﺧﺸﻮﻧﺖ ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﻜﻲ از ﻋﻮاﻣﻞ ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ، اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻓﺮدي ﻳﺎ ﻣﺤﻴﻄﻲ ...10 ا کتبر 2007 ... انجمن حمایت از حقوق کودکان در ایران، که انجمنی غیردولتی است، عصر دیروز نشستی برگزار کرد تا در آن ابعاد خشونت علیه کودکان بررسی شود.ﺷﻮد. ﻫﺪف ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﭘﻴﺶ. ﺑﻴﻨﻲ ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮي ﻛﻮدﻛﺎن ﺑﺮاﺳﺎس ﺳﻼﻣﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ و اﺑﻌﺎد ﺧﺸـﻮﻧﺖ ﻋﻠﻴـﻪ. ﻣﺎدران ﺑﻮد . ﻣﻮاد و روش. :ﻫﺎ. ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﻣﻮ. رد ﺑﺮرﺳﻲ. ﻛﻠﻴﻪ ﻣﺎدران ﻛﻮدﻛﺎن ﭘﻴﺶ دﺑﺴﺘﺎﻧﻲ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن دزﻓﻮل. ﺑﻮد.عوامل خانوادگی به عنوان یکسری از عوامل محیطی در بررسی عوامل تربیتی افراد .... از بین رفتن زمینههای ایجاد کنندهٔ پرخاشگری و خشونت در رفتار کودکان و نوجوانان ...

کلماتی برای این موضوع
بررسی تطبیقی حقوق کودک در قرآن و کنوانسیون …کنوانسیون حقوق کودک در دو امر نسبت به قرآن نقص و کاستی دارد اول در کمیت حقوقی از این بررسی میزان تاثیر سرمایه اجتماعی بر کیفیت زندگی در …چکیده آنچه که در این پژوهش گردآوری شده است پژوهشی علمی به منظور بررسی میزان تأثیرات پورتال جامع کنگره ها سمینارها و همایشهای دانشگاه …بررسی اضطراب و افسردگی بین دختران دانش آموز دبیرستان شهرستان اندیمشک ، سال دانلودرایگانپایان نامهپروژهمقالهمقالات تحقیق … روش تحقیق بررسی رابطه بین رشته تحصیلی دانشجویان و میزان بهره مندی آنان از اخبار امید در زندگانی همان قدر اهمیت دارد که بال برای پرندگان ویکتور هوگوفقط مقاله خشونتتعریف خشونت معمولاً خشونت با مفهوم پرخاشگری به کار برده می شود و در تعریف پرخاشگری بزرگترین سایت دانلود پایان نامه و پروزه پایان …پایان نامه پیرامون بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان خانم مجرد و متأهل تا روانشناسی بررسی تربیت فرزنداز نظر اسلام و روان …موضوع سمینار بررسی تربیت فرزند از نظر اسلام و روان شناسی استاد فیض ا رحیمی دانشجو پرسشنامه های علمی پژوهشیمحقق گرامی؛ تمام پرسشنامه های ذکر شده در لیست های این وب سایت موجود می باشد در صورت راه روشن آرامش مقاله اختلالات رفتاری و عاطفی نوجوانان …نوشته شده در ۹۲۱۰۱۷ساعت توسط لیلا صادقی شفیع

لینک منبع :بررسی ابعاد خشونت در نوجوانان

بررسی ابعاد خشونت در نوجوانان - راسخون rasekhoon.net/article/.../بررسی-ابعاد-خشونت-در-نوجوانان/‏ - ذخیره شده 19 ژانویه 2016 ... داده‌های مربوط به خشونت، با اهداف مختلفی شامل علل همه‌گیرشناختی، مراقبت‌های بهداشتی عمومی، تشخیص گروه‌های در معرض خطر و خطرآفرین و تشخیص ... [PDF] شناسی انتقادی ابعاد خشونت در ادبیّات کودک و نوجوانان؛ تحلیلی از ... ccls.imamreza.ac.ir/public/conferences/1/payannameha2.pdf‏ - ذخیره شده ردیف. ابعاد خشونت در ادبیّات کودک و نوجوانان؛ تحلیلی از منظر گفتمان. شناسی انتقادی. 1. مطالعه بوم نقدی کتاب. های تصویری داستانی ایرانی. 2. بررسی ساختاری و ... بررسی ابعاد خشونت در نوجوانان # وبلاگ یاد us12.weblogyad.xyz/list/بررسی+ابعاد+خشونت+در+نوجوانان‏ - ذخیره شده به هر حال خشونت، خشونت می آفریند و در یک رابطه متقابل، ابعاد و اشکال پیچیده تری می ... در کنار ترس از خودکشی و سوء مصرف مواد، خشونت در نوجوان ها یکی از مهم ترین ... بررسی ابعاد خشونت در نوجوانان # وبلاگ یاد - 1 behsan2014.weblogyad.xyz/.../بررسی+ابعاد+خشونت+در+نوجوانان‏ - ذخیره شده به هر حال خشونت، خشونت می آفریند و در یک رابطه متقابل، ابعاد و اشکال پیچیده تری می ... در کنار ترس از خودکشی و سوء مصرف مواد، خشونت در نوجوان ها یکی از مهم ترین ... [PDF] : ﺟﻮاﻧﺎن اﻧﻪ ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮ رﻓﺘﺎر ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ و ی ﺑﺮرﺳﻲ راﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ jas.ui.ac.ir/article_18150_66a2a855b9a2ef5935a6f6f9b9207750.pdf‏ - ذخیره شده ﺑﺮرﺳﻲ راﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ راﻫﺒﺮد ﻫﺎ. ی. ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ و. رﻓﺘﺎر. ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮ. اﻧﻪ. ﺟﻮاﻧﺎن. : ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ. ﻣﻮردی. ﺷﻬﺮ اﺳﻼم آﺑﺎد. ﻏﺮب . ﻋﺒﺪاﻟﻌﻠ. ﻲ ... ﻦ اﺑﻌﺎد. ﻣﻌﻜﻮس ﻣ. ﻲ. ﺑﺎﺷﻨﺪ،. زﻳﺮا. اﻓﺮاد. ی. ﻛﻪ راﻫﺒﺮد اﺟﺘﻨﺎﺑ. ﻲ. از ﺧﻮد ﻧﺸﺎن ﻣ. ﻲ. دﻫﻨﺪ، دﻟ. ﻲﻠﻴ. ﺑﺮا. ی. ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮ. ی. ﻧﻤ. ﺑﻲ .... از وﺳﺎﻳﻞ دﻳﮕﺮی ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺧﺸﻮﻧﺖ و ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮی در رﻓﻊ. ﻣﺴ. ﺎﺋﻞ ﺧﻮد ﺑﺮآﻳﻨﺪ. واکاوی ابعاد خشونت علیه کودکان | جامعه | DW.COM | 10.10.2007 www.dw.com/fa-ir/واکاوی-ابعاد-خشونت-علیه.../a-2817020‏ - ذخیره شده 10 ا کتبر 2007 ... انجمن حمایت از حقوق کودکان در ایران، که انجمنی غیردولتی است، عصر دیروز نشستی برگزار کرد تا در آن ابعاد خشونت علیه کودکان بررسی شود. [PDF] ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻴﺰان ﺷﻴﻮع ﺧﺸﻮﻧﺖ و ﻋﻮاﻣﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺛﺮ ﺑﺮ آن - Sid www.sid.ir/fa/VEWSSID/s_pdf/12513880208.pdf‏ - ذخیره شده - مشابه ﺧﺸﻮﻧﺖ و اﺑﻌﺎد آن، داﺷﺘﻦ ﻫﻤﺎﻻن ﺑﺰﻫﻜﺎر، ﺑﺪرﻓﺘﺎری واﻟﺪﻳﻦ،ﻧﻈﺎرت واﻟﺪﻳﻦ و ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻗﺘﺼﺎدی و اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ .1 ...... ﺗﺮ ﺑﺮرﺳﻲ ﻛﺮدن ﭘﺪﻳﺪه ﺧﺸﻮﻧﺖ ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﻜﻲ از ﻋﻮاﻣﻞ ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ، اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻓﺮدی ﻳﺎ ﻣﺤﻴﻄﻲ ... صراط - علل بروز خشونت و پرخاشگری در نوجوانان و راهکارهای درمان آن ... sskh1393.blogfa.com/.../علل-بروز-خشونت-و-پرخاشگری-در-نوجوانان-و-راهکارهای-درمان-آن-Causes-of-violence-and-aggression-in-adol‏ - ذخیره شده صراط - علل بروز خشونت و پرخاشگری در نوجوانان و راهکارهای درمان آن-Causes of ... لذا در تحقیق حاضر در صدد بررسی ابعاد مختلف مفهوم پرخاشگری، علل و عوامل موثر بر ... پیش بینی پرخاشگری کودکان براساس سلامت عمومی و ابعاد خشونت ... jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_id=6398&sid=1&slc...‏ - ذخیره شده پیش بینی پرخاشگری کودکان براساس سلامت عمومی و ابعاد خشونت علیه مادران ... مواد و روش‌ها: جامعه آماری مورد بررسی کلیه مادران کودکان پیش دبستانی شهرستان دزفول ... [PDF] ﺑﺮرﺳﻲ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ ﺧﺸﻮﻧﺖ ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ ﻧﺴﺒ - زن و مطالعات خانواده jwsf.iaut.ac.ir/article_519712_97b30cf601841e231a902c4b7b5c1f11.pdf‏ - ذخیره شده ﺑﺮرﺳﻲ. ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ ﺧﺸﻮﻧﺖ ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ. ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ. دﺧﺘﺮان ﻧﻮﺟﻮان در ﺷﻬﺮ اﻫ. ﻮاز اﺟﺮا. ﮔﺮدﻳﺪه اﺳﺖ . و از ...... ﻧﺘﺎﻳﺞ آزﻣﻮن ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﭘﻴﺮﺳﻮن ﺑﻴﻦ اﻧﺰوای اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ و اﺑﻌﺎد آن ﺑﺎ ﻣﻴﺰان ﺧﺸﻮﻧﺖ. ﺧﺎﻧﮕﻲ واﻟﺪﻳﻦ ...

بررسی ابعاد خشونت نوجوانان