حجت‌الاسلام والمسلمین داوود رنجبران در مراسم افتتاحیه کارگاه‌های آموزشی استادان گروه‌های معارف اسلامی دانشگاه‌های استان که امروز، چهارشنبه ۲۴ آذرماه در دانشکده بهداشت این دانشگاه برگزار شد، با اشاره به پیروزی‌های اخیر حاصل‌شده در سوریه، اظهار کرد: این اتفاقات به مدد قدرت نرم جمهوری اسلامی ایران بوده و این قدرت است که امروز در سطح منطقه حرف می‌زند.
وی افزود: فکر و ایده امام (ره) امروز نه‌تنها در سوریه که در یمن، بحرین و هر جا که آزادی وجود دارد، راه یافته است؛ این اسلام ناب است که حضور جدی دارد.
فعالیت حدود 9 هزار هیأت‌علمی گروه معارف در کشور
رنجبران با طرح این سؤال که این قدرت نرم که ما را در برابر بزرگترین قدرت‌های استکبار جهانی قرار داده، کجا تولید میشود و منبع آن کدام است، گفت: منبع قدرت ما اسلام، قرآن، اهل‌بیت (ع)، هیأت‌ها و مساجد هستند. یکی از اصولی‌ترین شکل تولید این قدرت در کنار مساجد و روحانیت در دانشگاه‌ها، گروه‌های معارف اسلامی هستند که می‌توانند منبعی برای تولید قدرت نرم جمهوری اسلامی باشند و از قِبَل تربیتی که در این حوزه انجام میشود، برکات زیادی برای اسلام به دست می‌آید؛ این سنگر مهمی است.
وی گفت: اگر می‌خواهیم تحولی در ارتباط با دروس معارف اسلامی رخ دهد - که مطالبه جدی است - ما نیز به‌عنوان متولیان کار در گروه معارف مطالباتی داریم. مطالبات اول ما در حوزه استادان است. در کل کشور برای ارائه دروس معارف بین هفت تا 9 هزار نفر استاد داریم. جا دارد از بخش آموزشی کشور سؤال کنیم که از این تعداد در کشور چند نفر عضو هیأت‌علمی رسمی دانشگاه شده‌اند، متأسفانه در این زمینه پشتیبانی نشدیم. از این تعداد حدود ۱۲۰۰ نفر عضو هیأت‌علمی هستند.
در کل استان خوزستان ۵۸ عضو هیأت‌علمی در گروه معارف داریم
معاون آموزشی و پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور ادامه داد: اگر به دنبال تحول هستیم، باید ساختارهای خود را سامان دهیم. در کل استان خوزستان، ۵۸ عضو هیأت‌علمی در گروه معارف داریم که با توجه به نیاز استان بسیار محدود است.
رنجبران با بیان اینکه استاد گروه معارف سازندگی مخاطب و تربیت دانشجو را رسالت خود می‌داند، گفت: ما در کنار مسائل آموزشی که باید دقیق انجام شود، یک گروه آموزشی صرف نیستیم و وظیفه تربیت جوان و دانشجو را بر عهده داریم.
ارائه ۱۲۰هزار واحد دروس معارف اسلامی در دانشگاه‌های کشور
وی تصریح کرد: در کل دانشگاه‌های کشور ۱۲۰هزار واحد دروس معارف اسلامی ارائه داده‌ایم که فرصت زیادی است و باید آن را مغتنم بشماریم. باید از شیوه‌های جدید در آموزش استفاده کنیم و ادبیات مناسب و ویژه به کار ببریم و از این فرصت به نحو جدی استفاده کنیم.
صدور مجوز تدریس دروس معارف به استان‌ها واگذار میشود
معاون آموزشی و پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور با بیان اینکه طرح تمرکززدایی در صدور مجوز استادان معارف از سوی نهاد اجرا شده است، اعلام کرد: با اجرای این طرح صدور مجوز تدریس به استان‌ها واگذار خواهد شد.
رنجبران همچنین بر استفاده از ظرفیت آموزش مجازی برای ارائه دروس معارف اسلامی به شکل تکمیلی تأکید کرد و گفت: ما دروس معارف را مجازی ارائه نمی‌دهیم؛ اما بحث‌های تکمیلی به‌صورت مجازی قابل ارائه است که برای تنوع‌بخشی و پاسخ به نیازهای دانشجویان استفاده میشود.
اجرای طرح نیازمحور در ارائه دروس معارف اسلامی
وی همچنین به اجرای طرح نیازمحور در ارائه دروس معارف اشاره کرد و گفت: این طرح بیش از یک سال است که ابلاغ شده و بسیاری از استادان در حال اجرای آن هستند. موضوع این طرح آن است که استادان ضمن اینکه به سرفصل‌ها مقید باشند، مطالب درسی خود را مطابق نیاز مخاطب به او ارائه دهند.
معاون آموزشی و پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور گفت: کتاب‌های معارف دانشگاه‌ها در حال بازبینی است. ما باید مطابق ساحت‌های علوم متن آموزشی داشته باشیم، چون نیاز دانشجوی رشته کشاورزی با دانشجوی پزشکی در این حوزه تفاوت دارد، از این رو کتاب آزمایشی برای رشته کشاورزی منتشر کردیم.
رنجبران گفت: برای پژوهش استادان برنامه مفصلی تدوین شده است و 10 مرکز توسعه پژوهش در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور راه‌اندازی کردیم که همه دانشگاه‌ها می‌توانند از آنها استفاده کنند.
حجت‌الاسلام والمسلمین داوود رنجبران در مراسم افتتاحیه کارگاه‌های آموزشی استادان گروه‌های معارف اسلامی دانشگاه‌های استان که امروز، چهارشنبه ۲۴ آذرماه در دانشکده بهداشت این دانشگاه برگزار شد، با اشاره به پیروزی‌های اخیر حاصل‌شده در سوریه، اظهار کرد: این اتفاقات به مدد قدرت نرم جمهوری اسلامی ایران بوده و این قدرت است که امروز در سطح منطقه حرف می‌زند.
وی افزود: فکر و ایده امام (ره) امروز نه‌تنها در سوریه که در یمن، بحرین و هر جا که آزادی وجود دارد، راه یافته است؛ این اسلام ناب است که حضور جدی دارد.
فعالیت حدود 9 هزار هیأت‌علمی گروه معارف در کشور
رنجبران با طرح این سؤال که این قدرت نرم که ما را در برابر بزرگترین قدرت‌های استکبار جهانی قرار داده، کجا تولید میشود و منبع آن کدام است، گفت: منبع قدرت ما اسلام، قرآن، اهل‌بیت (ع)، هیأت‌ها و مساجد هستند. یکی از اصولی‌ترین شکل تولید این قدرت در کنار مساجد و روحانیت در دانشگاه‌ها، گروه‌های معارف اسلامی هستند که می‌توانند منبعی برای تولید قدرت نرم جمهوری اسلامی باشند و از قِبَل تربیتی که در این حوزه انجام میشود، برکات زیادی برای اسلام به دست می‌آید؛ این سنگر مهمی است.
وی گفت: اگر می‌خواهیم تحولی در ارتباط با دروس معارف اسلامی رخ دهد - که مطالبه جدی است - ما نیز به‌عنوان متولیان کار در گروه معارف مطالباتی داریم. مطالبات اول ما در حوزه استادان است. در کل کشور برای ارائه دروس معارف بین هفت تا 9 هزار نفر استاد داریم. جا دارد از بخش آموزشی کشور سؤال کنیم که از این تعداد در کشور چند نفر عضو هیأت‌علمی رسمی دانشگاه شده‌اند، متأسفانه در این زمینه پشتیبانی نشدیم. از این تعداد حدود ۱۲۰۰ نفر عضو هیأت‌علمی هستند.
در کل استان خوزستان ۵۸ عضو هیأت‌علمی در گروه معارف داریم
معاون آموزشی و پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور ادامه داد: اگر به دنبال تحول هستیم، باید ساختارهای خود را سامان دهیم. در کل استان خوزستان، ۵۸ عضو هیأت‌علمی در گروه معارف داریم که با توجه به نیاز استان بسیار محدود است.
رنجبران با بیان اینکه استاد گروه معارف سازندگی مخاطب و تربیت دانشجو را رسالت خود می‌داند، گفت: ما در کنار مسائل آموزشی که باید دقیق انجام شود، یک گروه آموزشی صرف نیستیم و وظیفه تربیت جوان و دانشجو را بر عهده داریم.
ارائه ۱۲۰هزار واحد دروس معارف اسلامی در دانشگاه‌های کشور
وی تصریح کرد: در کل دانشگاه‌های کشور ۱۲۰هزار واحد دروس معارف اسلامی ارائه داده‌ایم که فرصت زیادی است و باید آن را مغتنم بشماریم. باید از شیوه‌های جدید در آموزش استفاده کنیم و ادبیات مناسب و ویژه به کار ببریم و از این فرصت به نحو جدی استفاده کنیم.
صدور مجوز تدریس دروس معارف به استان‌ها واگذار میشود
معاون آموزشی و پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور با بیان اینکه طرح تمرکززدایی در صدور مجوز استادان معارف از سوی نهاد اجرا شده است، اعلام کرد: با اجرای این طرح صدور مجوز تدریس به استان‌ها واگذار خواهد شد.
رنجبران همچنین بر استفاده از ظرفیت آموزش مجازی برای ارائه دروس معارف اسلامی به شکل تکمیلی تأکید کرد و گفت: ما دروس معارف را مجازی ارائه نمی‌دهیم؛ اما بحث‌های تکمیلی به‌صورت مجازی قابل ارائه است که برای تنوع‌بخشی و پاسخ به نیازهای دانشجویان استفاده میشود.
اجرای طرح نیازمحور در ارائه دروس معارف اسلامی
وی همچنین به اجرای طرح نیازمحور در ارائه دروس معارف اشاره کرد و گفت: این طرح بیش از یک سال است که ابلاغ شده و بسیاری از استادان در حال اجرای آن هستند. موضوع این طرح آن است که استادان ضمن اینکه به سرفصل‌ها مقید باشند، مطالب درسی خود را مطابق نیاز مخاطب به او ارائه دهند.
معاون آموزشی و پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور گفت: کتاب‌های معارف دانشگاه‌ها در حال بازبینی است. ما باید مطابق ساحت‌های علوم متن آموزشی داشته باشیم، چون نیاز دانشجوی رشته کشاورزی با دانشجوی پزشکی در این حوزه تفاوت دارد، از این رو کتاب آزمایشی برای رشته کشاورزی منتشر کردیم.
رنجبران گفت: برای پژوهش استادان برنامه مفصلی تدوین شده است و 10 مرکز توسعه پژوهش در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور راه‌اندازی کردیم که همه دانشگاه‌ها می‌توانند از آنها استفاده کنند.