هدست Viewi شرکت مشاوران کمبریج به فرد اجازه میدهد به جای مراجعه به بیمارستان یا چشمپزشک، تنها با متصل کردن تلفن همراه هوشمند از آن برای تشخیص بیماری آب سیاه یا گلوکوم در چشم استفاده کند.
برای این کار، یک اپلیکیشن موبایل به تولید الگوهای نوری مورد استفاده برای آزمایش گلوکوم زاویه باز میپردازد. سپس یک ریموت کنترل بلوتوث به عنوان دستگاه ورودی برای بیماران عمل کرده تا آن را در زمان مشاهده نور فشار دهند.
این آزمایش برای هر چشم تنها پنج دقیقه به طول میانجامد و نتایج آن ظاهرا ساده و قابل فهم هستند. همچنین میتوان این نتایج را با پزشک به اشتراک گذاشت.آبسیاه اصطلاحی برای توصیف گروهی از اختلالات چشمی با علتهای متفاوت ولی اثری بالینی و مشترک بر روی چشم و عصب بینایی و وابسته به فشار داخل چشمی اســت. علت این بیماری در حقیقت، افزایش شدید فشار زجاجیه یا همان مایع درون چشم اســت.
آبسیاه را دزد بینایی نیز نامیدهاند، چرا که تمامی علائم آن بسیار آرام و طی چند سال بروز میکند به طوری که درک و تشخیص آن توسط فرد مشکل اســت. انواع این بیماری شامل گلوکوم زاویه باز و گلوکوم زاویه بسته اســت.
ایده سازندگان، ارزیابی سادهتر پیشرفت بیماری و تقویت آن اســت و جایگزین روشهای آزمایشی سنتی نمیشود. آنها امیدوارند این دستگاه بتواند اثر مثبتی در کشورهای در حال توسعه که دسترسی به روشهای سنتی و امکانات پزشکی مشکل اســت، داشته باشد.
قیمت این گجت حدود 26 دلار برآورد شده اســت.
علیل، محدود به ویلچر، عقب مانده، خُل، دیوانه، ضعیف، ناتوان، ناقص، بیمار و بسیاری از واژه های نامناسب دیگر، تنها بخشی از کلماتی هستند که ممکن اســت برخی والدین برای اشاره به یک معلول استفاده کنند.این واژه ها م یتواند در برداشت کودک شما از فرد معلول تاثیر بگذارد. حتما شما هم شنیده اید که معلولیت، محدودیت نیست.
این جمله تکراری اما مهم، باید در تعریف اما از معلولیت گنجانده شود، به طوری که فرزندمان در تعریف معلولیت، بر ناتوانی و محدودیت تاکید نکند و به یاد داشته باشد که فرد معلول در درجه اول یک انسان اســت مانند همه انسان ها. شاید لازم باشد که تعریف معلولیت، انواع معلولیت و ویژگی های معلولان را برای فرزندتان توضیح دهید. بالابردن آگاهی اصلی ترین پل ارتباط بین ما و افراد معلول اســت.
2- فرزندتان را ترغیب کنید تا ارتباط برقرار کند
شاید کودکتان از نحوه برقراری ارتباط با دوست معلول خود نگرانی هایی دارد و شاید هم منتظر همراهی و تایید والدینش برای دوست شدن اســت. از طرفی کودکان معلول، عموما کودکانی تنها هستند که در موقعیت های مختلف مانند موقعیت های آموزشی، دوستی ندارند. لازم اســت والدین، فرزند خود را ترغیب کنند تا با افزایش مهارت های ارتباطی، به سمت کودک معلول حرکت کند و به دور از دلسوزی و ترحم، با او ارتباط برقرار کند.
3- یادش بدهید تا دوستش را متفاوت صدا کند
شاید شما هم دیده باشید که برخی برای خطاب کردن یک فرد معلول، از الفاظ نامناسبی استفاده می کنند مانند سارای یک چشم، علی معلول، الناز خُل و... این گونه خطاب ها برای کودکان معلول بسیار مخرب و آسیب زاست. پس برای فرزندتان خوب این مسئله را توجیه کنید که این گونه رفتار مناسب نیست و بهتر اســت برای خطاب کردن دوستش، مانند بقیه رفتار نکند و حتی خیلی خوب اســت که با تاکید بر توانمندی طرف مقابل، او را خطب کند مانند سارای هنرمند، علی خوش صدا، الناز خوش لباس و...
4- همدلی را به کودک خود آموزش دهید
موثرترین اقدام برای بهینه سازی روابط کودکتا با افراد معلول، آموزش مهارت همدلی اســت. همدلی یعنی اینکه فرد بتواند مسائل دیگران را حتی زمانی که در آن شرایط قرار ندارند، درک کند و برای نظرها و احساسات آن ها ارزش و احترام قائل شود. برای این منظور، ضمن تاکید بر اهمیت همدلی، سعی کنید با فرزندان خود به صورت بازی و ایفای نقش، تمرین هایی با کودکتان جهت انتقال این مهارت انجام دهید.
5- به فرزندتان یاد دهید که با کودک معلول مشارکت کند
آشنایی فرزندان سالم با محدودیت ها و توانایی های فرد معلول و شرکت دادن آنها در فعالیت ها و کارها براساس ظرفیت و توان آنها، می تواند زمینه ارتباط اثربخش سالم را با کودک معلول فراهم کند. باید به کودک خود توصیه کنید در فالیت های مختلف از قبیل کارهای گروهی یا حتی ورزشی با دوست معلول خود مشارکت و با او در کارهای تیمی متناسب با توانمندی هایش همراهی کند. شاید لازم باشد در این زمینه برای او مثال هایی بزنید مثلا «اگر می خواهی یک روزنامه دیواری درست کنی، دوست معلول تو می تواند در تهیه گزارش ویژه کمک کند».
6- به فرزندتان یاددهید که از آنان حمایت کند
متاسفانه شاهد این هستیم که در جمع های مختلف مانند مدرسه، کودکان معلول، اذیت و آزار می شوند. والدین باید آگاه باشند که اگر در جمع فرزندشان، فرد معلولی وجود دارد، فرزند خود را ترغیب کنند که از او حمایت کند و به دیگران نشان دهد که مراقب فرد معلول اســت.
7- چند برنامه مشترک را برنامه ریزی کنید
لازم اســت همراه با فرزند خود چند برنامه مشترک برای شناخت بهتر کودکان معلول برنامه ریزی کنید. مثلا بازدید از مراکز نگهداری از این کودکان، یا بازدید از نمایشگاه توانمندی های این کودکان. اگر فرزندتان در مدرسه یا آموزشگاهی که هست، کودک معلولی وجود دارد از او بخواهید تا شما را با هم آشنا کند، با هم یک گردش کوچک داشته باشید و حتی می توانید هدیه ای بخرید تا فرزندتان به مناسبت خاصی به کودک معلول بدهد.
8- رفتار مناسب فرزندتان را تحسین کنید
کودکان نیازمند توجه، حمایت و تحسین هستند. برای تقویت و تثبیت رفتارهای سالم و مثبت مانند کمک به افراد معلول، باید فرزند خود را تحسین کنید. وقتی می بینید کودکتان در پارک با کودکی معلول در حال بازی اســت، با زدن یک لبخند و گفتن آفرین، کودکتان را همراهی کنید تا برای تکرار این رفتارها، انگیزه بیشتری پیدا کند.
تمام این راهکارها زمانی جواب می دهد که خودتان هم در برخورد با افراد معلول، الگوی مناسبی برای فرزندتان باشید. وقتی فرزندتان می بیند که مادرش در یک موسسه خیریه حمایتی عضو اســت، پدرش در اتوبوس جای خود را به یک فرد معلول می دهد، مادرش به فردی که روی ویلچر نشسته در عبور از یک جای سخت کمک می کند، پدرش در خرید نان اولویت را به فرد معلولی می دهد و... حتما از این رفتارها الگوی مناسبی خواهدگرفت.
همچنین به فرزند خود یاد بدهید
• در مسائل خصوصی کودک معلول وارد نشود مسائلی مانند علت معلولیت. به او یاد دهید که بهتر اســت در مورد معلولیت فرد تا زمانی که خودش نمی خواهد یا به بحث مرتبط نیست، صحبت نکند.
• به فرزندتان یاد بدهید که کودکان معلول برخی مواقع مجبورند کارها را آهسته تر انجام دهند و در این مواقع لازم اســت که صبر کند و به جای دوستش کار را انجام ندهد.
• به فرزندتان بگویید اگر در برخورد با کودک معلول اشتباه کرد، آرامش خود را حفظ کند و حتما معذرت خواهی بکند. نیازی به احساس گناه داشت یا هول شدن نیست.
• همیشه سعی کند بدون در نظر گرفتن معلولیت، مانند یک فرد عادی با طرف مقابل برخورد کند. مگر در مواردی که معلولیت فرد، باعث ایجاد مشکل خاصی شود.
* دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی
تازه ترین تلفن همراه یک شرکت معروف کره ای درحالی روانه بازارهای اروپایی می شود که به دلیل به کارگیری فناوری اسکنر عنبیه به شدت مورد توجه کارشناسان قرار گرفته است.
امروز ۲۲ سال از واگذاری نخستین سیمکارت در ایران میگذرد.
وقتی کار من با لپ تاپ تا آخر شب طول می کشد و مجبور می شوم آن را به تختخواب ببرم، چرا یک میز و تخت ترکیبی نداشته باشم و یا یک مبل با یک میز؟ در اینجا ما شما را با میزهایی آشنا می کنیم که می توانید آنها را به تختخواب خود ببرید، یا آنکه همزمان که در مبل نشسته اید، بتوانید به کارهای اداری خود نیز برسید.
به گزارش جام جم سرا به نقل از ضمیمه چاردیواری، ولی امروز بیشتر وقت کودکان به نشستن پای تلویزیون یا رایانه اختصاص پیدا میکند .گوشی همراه هم که به عضوی جدا نشدنی در خانوادهها تبدیل شده که طبعا کودکان نیز از آن بینصیب نماندهاند. جذابیت بعضی از بازیهای کامپیوتری به قدری اسـت که جای بازی و شیطنت و جست و خیزهای کودکان را میگیرد و حتی گاهی باعث میشود کودکان و نوجوانان به بیماریهایی ناشی از نداشتن تحرک کافی مانند چاقی مفرط، ناراحتیهای گوارشی یا سردردهای مزمن مبتلا شوند.
اما محدوده استفاده از اینترنت و بازیهای اینترنتی با گوشی همراه برای بچهها چقدر اسـت؟ از چه سنی میتوانند تلفن همراه داشته باشند و از چه زمانی میتوانند وارد فضاهای مجازی شوند. اینها و پرسشهایی از این نوع، سوالاتی اسـت که آنها را با دکتر زهرا رمضانخانی، روانشناس و مشاور درمیان گذاشتهایم
همراهی با نوجوانان
البته بهتر اسـت نوجوان را برای برخورداری بهتر و بیشتر از فضای مجازی راهنمایی کنیم. مثلا با معرفی سایتهای گوناگون، شرایطی را برای او فراهم کنیم تا بتواند از اینترنت برای افزایش آگاهی خود در زمینههای درسیاش کمک بگیرد. مثلا اینترنت در فضا و ساعت مشخصی در اختیارش قرار بگیرد. علاوه بر اینکه همه این کارها باید با نظارت والدین صورت بگیرد. مثلا بهتر اسـت علایق مشترکی را با فرزندان خود پیدا کنیم تا بتوانیم بیشتر راهنماییاش کنیم و ساعتهای بیشتری را در کنار هم باشیم.
البته شاید او ابتدا استقبالی از همراهی ما نکند. ولی به مرور اگر بتوانید اعتمادش را جلب کنید، او هم فکر نمیکند که فقط قصد دادن پند و اندرز به او را دارید. شما باید با استفاده از مثالهای واقعی و نمونههای عینی، تمام خطراتی که امکان دارد در فضاهای مجازی، نوجوانان را تحت تاثیر قرار دهد به آنها گوشزد کنید. البته، نه به گونهای که در او تاثیر مخرب داشته باشد و ترس و اضطراب برایش به وجود بیاورد. توجه داشته باشید هنگام تهیه گوشی نیز به کمک خود نوجوان نوعی از آن را انتخاب کنید تا کمترین آسیب را به دنبال داشته باشد..
پیامد منفی تلفن همراه
به طور کلی میتوان گفت دو نوع پیامد منفی در خصوص استفاده از تلفن همراه داریم که شامل کودکان، نوجوانان و بزرگسالان میشود. آمار نشان میدهد که به طور متوسط جوانان 13 تا 24 ساله، روزانه حدود چهار ساعت از گوشیهای همراه خود استفاده میکنند. استفاده بیش از حد از تلفن همراه در طولانی مدت (به دلیل داشتن امواج) باعث آسیب رسیدن به جسم افراد میشود. البته تلفن همراه برای کودکان معمولابیشتر برای تفریح و سرگرمی استفاده میشود و مضمون پیامها نیز در همین راستاست. ولی گاهی هم باعث ترویج بعضی از شایعهها، تخریب چهرههای محبوب و کارهایی از همین دست میشود. یعنی علاوه بر آسیبهایی که به جسم وارد میکند باعث توهین به هنجارها و باورهای ملی و اعتقادی هم میشود. استفاده از تلفن همراه در مدارس معمولا (مگر در موارد خاص) ممنوع اسـت. زیرا آسیب آن برای دانش آموزان زیاد اسـت و علاوه برآسیبهای جسمانی، نمیگذارد دانشآموزان بتوانند تمرکز لازم را سر کلاس درس داشته باشند و همچنین نظم و انضباط را در کلاس به هم میریزد. ضمن اینکه باعث ورود بعضی موضوعات و محتویات غیراخلاقی هم به مدارس میشود و در واقع نوعی هیجان و استرس را هم در دانشآموزان به وجود میآورد.
ضرورت برقراری ارتباط
امروزه با توجه به اینکه اغلب والدین خارج از منزل کار میکنند و گاهی مجبورند ساعتها دور از فرزندانشان باشند، ضرورت برقراری ارتباط و آگاه شدن از حالشان بیشتر حس میشود. بنابراین داشتن گوشی همراه برای این منظور و کارهای ضروری دیگر میتواند رابط خوبی بین والدین و فرزندانشان باشد. حتی طرحی وجود دارد با موبایلهایی تحت عنوان «موبایلهای دانشآموزی» که امکانات محدودی (حتی برای وارد کردن در حافظه دستگاه) داشته و میتواند تنها برای این گونه موارد ضروری به کار گرفته شود. استفاده محدود بعد از ساعت درسی و با اجازه اولیای مدرسه میتواند به نوجوانان امکان برخورداری از آن را بدهد.
دوستان مجازی
والدین باید حتما با دوستان فرزند خود و همچنین خانواده آنها آشنایی کافی داشته باشند؛ زیرا در این سن، نوجوان بیش از هر کس با دوستان خود در ارتباط اسـت. ضمن اینکه ما میتوانیم با بررسی حافظه تلفن همراه فرزندمان از تعداد دوستان واقعی و مجازی او نیز مطلع باشیم. به همین دلیل نوجوان نباید برای گوشی خود رمز داشته باشد. البته اگر ما بتوانیم رابطه مطلوبی با فرزند خود داشته باشیم، نیازی به این کارها نداریم و نوجوان هم ما را نیز مانند، دوستان صمیمی خود میداند و به ما اعتماد میکند و ما را در جریان کارهای مهمش قرار خواهد داد.بهتر اسـت به نوجوان اطمینان دهیم اگر میخواهیم بر رفتارها و کارهای او کنترل داشته باشیم، صرفا به دلیل مهم بودن وجود خود اوست، نه اینکه چون از او بزرگتر هستیم یا به عنوان پدر و مادر قصد دخالت داریم. توجه داشته باشید اگر نتوانید ارتباط خوبی با فرزندتان داشته باشید، نظارت بر کارهای او نیز سختتر خواهد شد.
توجه داشته باشید که اگر در حافظه گوشی فرزندتان شماره تلفنهایی هست که آنها را نمیشناسید و حتی نمیتوانید جنسیتشان را تشخیص دهید، به جای بازپرسی و بروز رفتارهای غیردوستانه باید کاری کنید تا از طریق جلب اعتماد نوجوان، او خودش شما را در جریان کارهایش قرار دهد
شروع استفاده از تلفن همراه
با توجه به اینکه امواج ناشی از تلفن همراه برای کودکان مضر اسـت و رشد جمجمه و مغز آنها هم هنوز کامل نشده، به هیچ وجه نباید قبل از 12 سالگی از آن استفاده شود. ولی متاسفانه خیلی از والدین حتی برای آرام کردن کودکان دو سه ساله خود هم به تلفن همراه پناه میآورند. در صورتی که هر چه سن استفاده از شروع تلفن همراه کمتر باشد آسیبهای ناشی از آن هم به مراتب بیشتر خواهد شد و با توجه به اینکه نمیتوان نظارت دقیقی بر استفاده بچهها از تلفنهای همراهشان داشت، بهتر اسـت تا جایی که امکان دارد، سن استفاده از آن را بالاتر آورد. زیرا رفتارهای خطرپذیر استفاده از آن ممکن اسـت تبدیل به بحرانهای جدی شود.
اگر هم قرار باشد فرزندان ما در نوجوانی از تلفن همراه استفاده کنند، باید تا حد امکان گوشیهای ساده داشته باشند تا علاوه بر اینکه تشعشات ناشی از آن کمتر برایشان خطر داشته باشد امکان کمتری هم برای رفتن به کانالهای مجازی داشته باشند. ضمن اینکه باید مقررات خاصی برای استفاده نوجوانان از تلفن همراه وجود داشته باشد. مثلا آنها فقط باید حق استفاده از تلفن همراه خود را در ساعت مشخص و محدودی داشته باشند.
یکتا فراهانی
شما در این آموزش می توانید نحوه دایورت کردن شماره ای به شماره دیگر را به طور کامل یاد بگیرید.
به گزارش جام جم کلیک ، این شارژر خورشیدی ۱۳٫۵ در ۲٫۵ در ۱٫۵ اینچ ابعاد و ۱٫۵ پوند وزن دارد. پاوربانک سبک و قابل حمل بوده و از نظر ظاهری نیز خوش ساخت اســت. شارژر سولار از تکنولوژی سیلیکون آمورف (بی شکل) ساخته شده اســت که اجازه جمع آوری نور خورشید حتی در سایه را می دهد. طراحی قابل انعطاف این شارژر به شما امکان حمل راحت در کوله پشتی و یا کیفتان را می دهد و می توانید حین فعالیت های خارج از منزل آن را در معرض نور خورشید قرار دهید. تکنولوژی سولار دوام خوبی دارد و حتی اگر یکی از سلول ها آسیب ببیند، به کل مجموعه آسیب نمی زند.
این گجت به یک باتری قابل شارژ ۱۵۶۰۰ میلی آمپری و پورت یو اس بی دوقلو مجهز اســت در نتیجه می تواند دو گوشی را همزمان شارژ کند. دستگاه همچنین مجهز به یک چراغ قوه ال ای دی با قدرت ۶۶۰ لومن اســت. این شارژر چند کاره ۲۱۹ دلار قیمت دارد.
به گزارش جام جم آنلاین ، این تلاشها به ساخت «بریثایر» (BreatheAir) انجامید. این گجت با ابعاد 3 در 6.5سانتیمتر، کوچکترین دستگاه در نوع خود در دنیا به شمار میرود که با تولید اتمهایی با بار منفی (که آنیون نامیده میشود) ذرات آلاینده موجود در هوا را جذب میکند.
بهاینترتیب، برخلاف بسیاری از دستگاههای تصفیه هوا، در بریثایر خبری از انواع فیلتر نیست. بریثایر دارای یک باتری قابل شارژ اســت که با هر بار شارژ میتواند تا 30 ساعت انرژی مورد نیاز دستگاه را تامین کند. قیمت این گجت 89 دلار اســت.