این کار او باعث شده تا مردم بسیاری با تهیه عکس از این منطره و پخش ان در سایت های اجتماعی مانند فیس بوک ، تامبلر و توئیتر دست این رئیس محترم را رو کرده و باعث کاهش خرید مشتریان از این شرکت شده است.
این خیلی خوب است که شما به تربیت کودک خود اهمیت میدهید و برایتان مهم است که این کار را از چه راهی انجام دهید.
بسیاری از والدین یک شیوه تربیتی را فقط به این دلیل انتخاب میکنند که خودشان در کودکی با همان شیوه بزرگ شدهاند. آنها هرگز به درست یا غلط بودن روشهای تربیتی پدر و مادر خود فکر نمیکنند. امروزه ما چیزهای زیادی درباره روشهای مختلف تربیتی میدانیم.
یک پسگردنی مجاز است؟!
به طور کلی، تربیت کودک یکی از مهمترین وظایفی است که والدین به عهده دارند. جدی گرفتن یا بی توجهی به این وظیفه در روابط بین کودک و والدین تاثیر بسزایی به جا میگذارد. تربیت در ابتداییترین تعریف عبارت است از انتظارات و پیامدها. شما قوانین و انتظارات خود را برای کودک بیان میکنید؛ اگر او از این قوانین تخطی کند، با پیامدها و تبعات آن روبهرو خواهد شد. هدف از این تبعات باید این باشد تا کودک شما تشویق شود رفتار منفی را کنار گذاشته و روشهای مثبت را در پیش گیرد و در نهایت به انسان بهتری تبدیل شود.
کودکان با تربیت میآموزند افرادی مسئولیتپذیر، صادق و مهربان باشند و با دیگران همکاری کنند. آنان با پیروی از راهنماییها، آموزشها و قوانین والدین خود میتوانند به افراد محترم و با ادبی تبدیل شوند.
هشدار مهم: تربیت با تنبیه فرق دارد. اگر کودک خود را به جای تربیت، تنبیه کنید احتمالا به نتیجه مورد نظر خود نمیرسید. والدینی که کودک خود را تنبیه بدنی میکنند اغلب فکر میکنند این کار آنها آسیبی به بچه وارد نمیکند؛ واقعیت این است که احتمالا خود آنها نیز از والدینشان پسگردنی میخوردهاند. اما یک تحقیق جدید نشان داده است بسیاری از این والدین پس از این که با تبعات منفی تنبیه آشنا شدند، تغییر عقیده دادند. در این نوشتار پنج دلیل نشان میدهد چرا تربیت از تنبیه بهتر است:
تنبیه نتیجه از کوره در رفتن است: میل به تنبیه زمانی در شما ایجاد میشود که احساس میکنید رفتار کودک آزارتان میدهد. شما دنبال راهی میگردید که کار او را تلافی کرده و با یک واکنش تند نسبت به موقعیت ایجاد شده متقابلا او را آزار دهید. پدر یا مادر در اوج دعوا و کشمکش، به جای این که نفسی عمیق بکشند و با دقت موقعیت را ارزیابی کنند، ناگهان از کوره در میروند و کودک را به باد فحش و ناسزا میگیرند و حتی دست خود را بلند میکنند و او را میزنند.
تنبیه هیچ درسی به کودک نمیآموزد: وقتی تمام فکر شما درگیر تنبیه کودک باشد، نمیتوانید منطقی فکر کنید یا مهربان باشید. عصبانیت شما هیچ کمکی به کودک نمیکند که خوب را از بد تشخیص دهد. یک مشت گره کرده چه درسی میتواند به همراه داشته باشد؟ در حالی که اگر با محبت با کودک رفتار کنید، با او حرف بزنید و با منطق اشتباهش را برای او توضیح دهید، رفتار نادرست او را به فرصتی برای آموزش تبدیل کردهاید.
اگر پدر و مادر مدام کودک خود را تنبیه کنند و رفتاری خشونتآمیز و غیرقابل پیشبینی داشته باشند، رابطهای بر پایه ترس ایجاد میشود. کودک در چنین شرایطی ترسو بار خواهد آمد |
والدین و کودکان با یکدیگر تناسب ندارند: مساله مهم در تنبیه کودکان توسط والدین این است که این دو هیچ تناسبی با یکدیگر ندارند. والدین اصلا به نابرابری و آسیبپذیری زیاد کودک توجه ندارند. هیچ کس وقتی آرام و منطقی است شک ندارد کودکان با بزرگسالان تفاوت دارند. آنها نه از نظر اندازه و نه از نظر قدرت بدنی با یکدیگر برابر نیستند؛ ضمن این که کودکان دانش و تجربه کمتری در زندگی دارند. اتفاقی که میافتد این است که وقتی والدین از روی عصبانیت کودک خود را تنبیه میکنند به او یاد میدهند هیچ اشکالی ندارد با کسی که ضعیفتر و کوچکتر است با بیاحترامی و خشونت رفتار کنید. والدین با رفتار قهرآمیز و خشونتبار خود عملا به کودک میآموزند با افراد کوچکتر و ضعیفتر چگونه رفتار کنند.
کودکان، شایسته رفتار احترامآمیزند: رفتار خود را در طول روز با اطرافیان در نظر بگیرید. آیا به همکار خود به این دلیل که کارش را خوب انجام نداده ، بیموقع حرف زده یا شما را ناامید کرده است سیلی یا پس گردنی میزنید؟ آیا او را به باد فحش و ناسزا میگیرید؟ البته که نه! در چنین شرایطی همیشه خود را کنترل کرده و تا حد ممکن سعی میکنید مبادی آداب باشید و منطقی رفتار کنید؛ اما چه اتفاقی میافتد و چرا وقتی کودک دلبند و ضعیف شما نادانسته یا از روی بیتوجهی کار اشتباهی انجام میدهد او را با رگبار سخنان ناشایست هدف میگیرید یا از روی عصبانیت کتک میزنید؟
با تنبیه روابط شما بر پایه ترس شکل میگیرد: وقتی پای رابطه بین والدین و فرزندان پیش میآید، اگر پدر و مادر مدام کودک خود را تنبیه کنند و رفتاری خشونتآمیز و غیرقابل پیشبینی داشته باشند، رابطهای بر پایه ترس ایجاد میشود. کودک در چنین شرایطی ترسو بار خواهد آمد و همواره نگران خواهد بود که اگر اشتباه کند والدینش چه واکنشی نشان خواهند داد. این ترس و اضطراب در مراحل بعد و در زندگی همیشه با او خواهد بود. کودک همیشه منتظر کتک خوردن یا اتفاقهای بد در زندگی است.
سخن پایانی
راههایی بیابید تا رفتار نامطلوب کودکانتان را تصحیح کنید و با استفاده از روشهای تربیتی، رفتار مثبت را از راهی غیر از تنبیه در کودکانتان تقویت کنید. بعضی از روشهای تربیت موثر کودکان عبارتند از:
گوشهنشینی و انزوا؛ کودک را برای مدتی در گوشهای بنشانید و اجازه ندهید از آنجا حرکت کند.
به تاخیر انداختن اولویتها؛ اگر قرار بود هدیهای برای او بخرید یا او را به پارک ببرید، این کار را برای مدتی کوتاه به تاخیر بیندازید.
نمونهسازی رفتارهای مناسب؛ با بازی و نمایش نشان دهید در شرایط مختلف چه رفتاری صحیحتر است. (جام جم سرا/مترجم: سعیده کافی/منبع: orking mother/چاردیواری، ضمیمه دوشنبه روزنامه جام جم)
604
۱۲ بهمن ماه سال ۸۶ با اعلام مرکز فوریتهای پلیس شهرستان داراب مبنی بر وقوع یک فقره قتل در حدود ٧ کیلومتری شمال ستاد فرماندهی، در حوزه کلانتری ١١ آبشیب بلافاصله اکیپی متشکل از رییس پلیس آگاهی و مأمورین بررسی صحنه جرم با تجهیزات کامل همراه با بازپرس و پزشکی قانونی به محل اعزام شدند.
جسد در حیاط خانه در نزدیکی در مشاهده شد که مشخص شد متعلق به شخصی به نام علیرضا ۳۰ ساله است و به صورت طاق باز افتاده بود که با بررسی از بدن مقتول و معاینه جسد، آثار ضرب و شتم با وسیله چوبی و کابل محرز شد به گونهای که کمر مقتول کاملاً کبود شده بود و عوامل پزشکی قانونی حاضر در محل هم مرگ در اثر ضرب و شتم را تأیید کردند.
جسد متوفی حسب دستور بازپرس به سردخانه منتقل شد تا علت مرگ پس از انجام معاینات پزشکی نیز مشخص شود، و در همین راستا دستورات قضایی مبنی بر شناسایی قاتل یا قاتلین، علت و چگونگی قتل و انجام مراحل پزشکی قانونی و صدور جواز دفن صادر شد.
با شناسایی اولیای دمِ مقتول، مشخص شد مقتول با همسرش اختلاف خانوادگی داشته است و احتمال اینکه قتل توسط وی و یا با هماهنگی و همکاری وی به وقوع پیوسته باشد متصور است که به همین دلیل با هماهنگی قضایی همسر مقتول به نام بتول به پلیس آگاهی منتقل شد.
همسر مقتول در بازجوییها در خصوص چگونگی قتل شوهرش اظهار بیاطلاعی کرد و اظهار داشت: دو ساعت قبل از قتل همسرش دو نفر موتورسوار با سر و صورت پوشیده، به درب خانه آنها آمدند و به بهانهای وی را در وسط خود نشانده و با خود بردند که پس از دو ساعت، من جسد همسرم را در حیاط خانهمان دیدم و با سرو صدای من، همسایهها با خبر شدند.
با این گفتهها ظن مأموران به حرفهای ضد و نقیض وی بیشتر شد و به همین دلیل با استفاده از فنون پلیسی وی را به صحبت واداشتند و در نتیجه، متهم لب به سخن گشود: شوهرم مخارج مرا نمیداد، حتی گاهی مرا عریان کرده در کنار سگ خانه میبست و کتک میزد. من هم از سر ناچاری موضوع را به برادرهایم گفتم و آنها هم از سر تعصب ناموسی که داشتند تصمیم گرفتند او را تنبیه کنند و پاهای شوهرم را بستند و بردند و به قصد تنبیه کتک زدند و سپس او را نیم جان به خانه آوردند، من هم از ترس نتوانستم کاری برای نجاتش انجام دهم.
سر انجام با هماهنگی مقام قضایی پس از تعقیب در خصوص دستگیری ٣ برادران نامبرده به نامهای «رسول»، «ابراهیم» و «علی» اقدام شد که پس از گذشت ۳ سال در ۲۷ خرداد ۸۹ دستگیر شدند و متهمین به ارتکاب قتل، با هم دستی یکدیگر، اقرار کردند و بازسازی صحنه با حضور بازپرس به عمل آمد. (باشگاه خبرنگاران)
مونا صابرپور با تاکید بر اینکه سرآغاز آشنایی با مکانیزمهای گوناگون رفتاری کودک شناخت و تسلط به تاثیرات وراثتی است، گفت: برای درک اختلالات دوران کودکی باید به نگرشی متکی بر مشاهده تاثیرات محیطی و وراثت تاکید کنیم تا بتوانیم به عوامل اختلالات رفتاری کودکان پی بریم.
وی گفت: مکاتب روانشناسی همواره بر این امر اتفاق نظر دارند که بروز اختلالات رفتاری و روانی همواره به واسطه یک نارسایی در دستگاه زیستی پدید میآیند که این خود تاییدی بر نقش وراثت در بروز اختلالات رفتاری است؛ به طوری که انسان بزرگسال را محصول دو فاکتور میدانیم، یکی وراثت و دیگری محیطی که فرد بویژه در دوران کودکی در آن رشد یافته است.
این کارشناس ارشد روانشناسی گفت: همان طور که میدانیم بیماری تای–ساکس که منجر به بروز اختلال فزاینده فکری و حرکتی در دوران نوجوانی میشود یک نوع بیماری نقص آنزیمی است که انتقال آن نیز به شکل وراثتی است، اما بروز یک صفت رفتاری هم میتواند تحت تاثیر ژنتیک باشد و هم محیط، همانند رنگ چشم که صرفا تحت تاثیر وراثت است و یا برخی ویژگیهای شخصیتی مثل برونگرایی که هم تحت تاثیر عوامل وراثتی و هم عوامل محیطی است.
صابرپور با بیان اینکه کودکی که تنبیه بدنی میشود اگر ژن اختلال رفتاری خاصی را هم در وراثت خود نداشته باشد با تنبیه بدنی، دچار بروز اختلالات رفتاری میشود، افزود: یک روانشناس همواره در برخورد با اینگونه موارد باید نیم نگاهی نیز به فضای خانه و مدل ارتباطی والدین با فرزند داشته باشد؛ چرا که در بسیاری از مواقع علت یک اختلال رفتاری در کودک، رفتار والدین با اوست و ارتباطی با ژنتیک کودک ندارد.
وی خاطرنشان کرد: مساله دیگری که باید مورد توجه قرار گیرد، روش تربیتی فرزندان است. پدر و مادر سختگیر یا پدر و مادری که از فرزندان خود غافلند، هر دو فرزندانی با اختلالات رفتاری دارند که این امر هیچگونه ارتباطی با نقش وراثت در بروز اختلال رفتاری کودکان ندارد.
این کارشناس ارشد روانشناسی خاطرنشان کرد: یک اختلال یا ویژگی رفتاری میتواند به وسیله یک ژن غالب از پدر یا مادر منتقل شود که به لحاظ علمی آن صفت در شخص ظاهر میشود و جالب آن است که کروموزومهایی که از نظر شماره یا ساختمان دچار انحراف شدهاند، عامل نارساییهای رفتاری کودک میشوند.
وی گفت: نکته بسیار مهمی که باید توجه داشت این است که وجود دوره واحدی از آنچه نابهنجار به نظر میرسد، به معنی وجود آشفتگی و اختلال رفتاری در کودک نیست. حوادثی که در زندگی کودک رخ میدهند، همینطور فشارها و تغییرات بشری او میتوانند منجر به بروز مشکل رفتاری شده یا باعث شوند او چندین هفته رفتارهای جدید نشان دهد. رفتارهایی نابهنجار در نظر گرفته میشود که چندین ماه ادامه پیدا کند و علت قابل شناسایی بلافاصله نداشته باشند، مانند جدایی والدین یا مرگ یکی از بستگان.
صابرپور در ادامه گفت: اختلال رفتاری همان رفتارهای گوناگون افراطی، مزمن و انحرافی است که گستره آن شامل اعمال تهاجمی یا برانگیختگی ناگهانی، اعمال افسردهگونه و گوشهگیرانه است و بروز آنها به دور از انتظار مشاهدهکننده است، بهطوری که وی آرزوی توقف اینگونه رفتارها را دارد.
وی با اشاره به اینکه تلاش منظم برای درک اختلالات رفتاری کودکان باید طبق اصول روانشناسی باشد، گفت: در حال حاضر با پیشرفت علم روانشناسی میتوانیم ماهیت اختلالاتی را که نخستین بار در دوره کودکی آشکار میشوند، به روشنی تبیین و ملاحظه کنیم که چگونه الگوهای رشدی یک کودک، نحوه بروز هر کدام از این اختلالات را تعیین میکنند و هر یک از موارد ارائه شده، چگونگی تجلی اختلال را از معرفی تا تشخیص و درمان به شکل موثری به ما نشان میدهند. (ایسنا)
549
این کار او باعث شده تا مردم بسیاری با تهیه عکس از این منطره و پخش ان در سایت های اجتماعی مانند فیس بوک ، تامبلر و توئیتر دست این رئیس محترم را رو کرده و باعث کاهش خرید مشتریان از این شرکت شده است.
پسر ۹ ساله چینی به دلیل اینکه داستان پینوکیو را نمیدانست توسط مادرخوانده خود با شلاق تنبیه شد. انتشار تصاویر مربوط به این اتفاق در اینترنت، موج خشم مدافعان حقوق کودکان در چین را به همراه داشت.
این پسر با طناب مخصوص «طناببازی» تنبیه شده و آثار میله آهنی و لوله آب نیز بر روی بدن کودک دیده میشود. پس از اینکه معلمان مدرسه آن پسر در استان نانجینگ از این قضیه مطلع شدند، پلیس را در جریان گذاشتند. مادرخوانده کودک «لی» نام دارد و به اتهام سو استفاده از کودک در بازداشت به سر میبرد.
مادرخوانده ۵۰ ساله این کودک سه سال پیش سرپرستی او را قبول کرد. یکی از اقوام نزدیک او در این اندیشه بود که پسرش را از زندگی روستاییِ محروم به شهر بفرستد تا او بتواند پیشرفت کند. به همین دلیل سرپرستی پسرش را به این زن سپرد.
بنا به گزارشهای رسیده، با یک میله آهنی به گوش او ضربه وارد شده است. همچنین آثار کبودی با لوله آب بر روی دست و پای کودک نیز دیده میشود.
معلمان مدرسه شش ماه پیش نیز چنین موردی را با شدت کمتر مشاهده کردند، اما چون فکر نمیکردند دوباره اتفاق بیفتد آن را گزارش ندادند. اما این بار معلمان مدرسه از کودک بیشتر پرسوجو کردند. کودک نیز به آنها گفتند زمانی که مادرخواندهام از من راجع به داستان پینوکیو سوال کرد و من جواب آنها را نمیدانستم، او شروع به ضرب و شتم من کرد. از مدرسه با آن زن تماس گرفته شد و او نیز قبول کرده که کمی «سختگیری» کرده است. مدرسه نیز بلافاصله با پلیس نانجینگ تماس گرفت.
کودک اکنون نزد پدر و مادر اصلی خود برگشته است.
به تازگی عکسی در فضای مجازی منتشر شده که از نگاه کاربران به وحشتناک ترین تنبیه دنیا لقب گرفته است.
اگر از نظر کودک آن کار ارزش داشته باشد، او آن را انجام خواهد داد ولو اینکه میداند تنبیه بدنی خواهد شد. اما اگر به جای تنبیه بدنی، شما یکی از مزایا را از فرزندتان بگیرید، او به بالا رفتن هزینه اعمالش پی خواهد برد و از انجام دوباره آن عمل پرهیز خواهد کرد. به فرزندتان بگویید که اگر او رفتار خود را اصلاح کند، مزایا دوباره به او باز خواهند گشت.
نادیده گرفتن
گاه
علت کتک زدن از سوی والدین، اذیت و عصبانی شدن آنها از رفتار فرزندشان
است. اما توجه داشته باشید که در چنین مواقعی، نادیده گرفتن موثرتر از
عکسالعمل نشان دادن است. نادیده گرفتن برخی رفتارهای غلط کوچک اشکالی
ندارد.گاه واکنش در برابر این رفتارها موجب تشدید آنها خواهد شد. البته این
بدین معنا نیست که شما نباید در قبال رفتارهای خطرناک فرزندتان
عکسالعملی نشان دهید. اما لازم نیست که به هر رفتاری که فرزندتان برای
جلب توجه انجام میدهد توجه کنید.
اگر کودک تلاش میکند با بهانه گیری و جیغ و فریاد توجه شما را به خود جلب کند، به او توجه نکنید. در عوض بعد از چند دقیقه به او توضیح دهید که او میتواند خواستههای خود را به شما بگوید و شما حرفهای او را میشنوید.
آموزش مهارتهای جدید
یکی
از مشکلات کتک زدن این است که مهارتهای جدیدی به کودک آموزش نمیدهد.
برای مثال اگر فرزند شما خواهر یا برادر کوچکش را کتک زد و شما نیز متعاقبا
او را کتک زدید، مهارت حل مسئله را به او یاد ندادهاید.
کودکان باید از همان دوران کودکی برخی مهارتهای پایه نظیر مهارت حل مسئله و کنترل احساسات را فرا بگیرند. اگر این مهارتها از جانب والدین به کودک آموزش داده شود، بسیاری از سوء رفتارها از بین خواهد رفت.
پاداش
به
جای اینکه فرزندتان را به خاطر یک رفتار بد کتک بزنید، به او برای
رفتارهای خوبش پاداش دهید. تقویت رفتارهای خوب، رفتارهای بد را سریعتر از
بین میبرد.
میتوانید هرازگاهی فرزندتان را با پاداشی غافلگیر کنید تا بدین وسیله انگیزه او در اصلاح رفتارهایش افزایش یابد. پاداش باعث میشود کودک بر رفتارهایی که باید انجام دهد تمرکز کند نه رفتاری که موجب کتک خوردن او میشود.
تعریف و تمجید
به
رفتارهای مثبت فرزندتان در طول روز دقت کنید. با دیدن هر یک از آنها، از
فرزندتان تعریف و تمجید کنید. برای مثال اگر او در حال بازی مسالمتآمیز
با خواهر یا برادرش است، این نکته را به او بگویید و از او تشکر کنید.
توجه خود را بر رفتارهای مثبت او متمرکز کنید. بدین ترتیب رابطهای مثبت
بین شما و فرزندتان شکل خواهد گرفت و کودک نیز برای تکرار رفتارهای خوبش
تلاش بیشتری خواهد کرد.
بیتوته
اما موتی (MOTI) با همه اینها متفاوت اسـت.
موتی گجتی هوشمند اسـت که بر اساس ویژگیهای روانشناختی انسان و شکل گیری عادت در ذهن طراحی شده اسـت. سازندگان این گجت بر این باورند که موتی میتواند روند شکل گیری عادتهای سازنده برای کاربر را به شکل قابل توجهی تسهیل کند. موتی به این صورت کار میکند که ابتدا باید یک یا چند عادت مشخص که دوست داریم در زندگی داشته باشیم را از طریق اپلیکیشن اختصاصی این گجت برایش تعریف کنیم. برای نمونه فرض کنیم قصد داریم ورزش را حتما در برنامه روزانه خود داشته باشیم. نکته مهم اینجاست که فعالیت مورد نظر نباید وقت زیادی بگیرد و قابل انجام نیز باشد. به این ترتیب هر بار که از کنار موتی رد میشویم، این دستگاه از طریق نور صفحه یا صداهای خاصی که ایجاد میکند، انجام آن فعالیت مشخص را به ما یادآور میشود. به محض این که انجام آن کار (در اینجا ورزش روزانه) به اتمام رسید، میتوانیم صفحه موتی را فشار دهیم. بلافاصله موتی یک صدای جالب و بامزه ایجاد میکند که برای کاربر جذاب اسـت.
چرخه شکلگیری یک عادت دارای سه مولفه اصلی یعنی محرک، رویه و پاداش اسـت. در اینجا یادآوری موتی نقش محرک را دارد. سپس وارد مرحله دوم یعنی رویه میشویم که همان انجام کار مورد نظر اسـت. در مرحله سوم موتی با یک صدا یا پیغام بامزه به ما پاداش میدهد. هر قدر این چرخه بیشتر و بیشتر به انجام برسد، عادت بیشتر در ذهنمان تثبیت خواهد شد. یکی از موارد مهم در این چرخه، متغیر بودن پاداش اسـت. این نکته در طراحی موتی رعایت شده اسـت. این گجت هر بار یک صدا یا پیام متفاوت و امیدبخش به کاربر میدهد و به این ترتیب پاداش داده شده همواره دارای تنوع خواهد بود. موتی به سبب انجام ندادن کاری که به ما یادآوری میکند، از دستمان ناراحت و عصبانی هم میشود. یکی دیگر از قابلیتهای موتی این اسـت که اطلاعات مربوط به انجام عادتهای تعریف شده را مورد بررسی و پردازش قرار داده و روند پیشرفت در تثبیت عادت مورد نظر را به کاربر نشان میدهد.
منبع: kickstarter.com
صالح سپهریفر
جامجم
توصیف مهارت:
در تنبیه بدنی والدین نباید بیشتر از سه بار با کف دست محکم و مختصر روی کفلهای کودکشان بزنند.توجیه منطقی در مورد عدم کاربرد تنبیه بدنی:
برخلاف سایر مهارتهایی که در آموزش به والدین مطرح نمودیم، نمیتوانیم مطالعهای را ذکر کنیم که تنبیه بدنی را توصیه کرده باشد. برای مرور کامل پژوهشهای مربوط به اثرات تنبیه بدنی، خواننده را به پاترسون (1982) که بررسی جامعی در زمینه نوشتههای پژوهشی مربوط به این موضوع انجام داده اســت ارجاع میدهیم. وی در بررسی خودش زمینهیابی انجام شده توسط استارک (4) و انوی (5) (1970) را مطرح نموده که نشان میدهد 84 درصد والدین آمریکایی کودکانشان را تنبیه بدنی میکنند. این دادهها بیانگر نیاز به راهنماییهایی در زمینه تنبیه بدنی اســت تا به والدینی که از آن استفاده میکنند کمک شود تا از کاربرد آن اجتناب کنند. قبل از ارائه راهنماییهای مربوط به تنبیه بدنی، ما در اینجا توجیه تخصصی عدم استفادهی والدین از این روش را اگرچه از لحاظ شخصی دارای سوگیری اســت، مطرح میکنیم.دلایل متوسل شدن به تنبیه بدنی:
بعد از این که دلایل منطقی خودمان در مورد عدم استفاده از تنبیه بدنی را بررسی نمودیم، ما واقعیت تنبیه بدنی و ماهیت آن را با والدین در میان میگذاریم هرچند که به شدت با آن مخالفیم. میدانیم که برخی از والدین از تنبیه بدنی استفاده میکنند. به منظور کمک به تصمیمگیری این والدین در این زمینه که تنبیه بدنی بکنند یا نه، به چند نکته اشاره میکنیم که ممکن اســت در توجیه این روش انضباطی به کارمان آید.کاربرد تنبیه بدنی
ما تلاش کردهایم کاملاً روشن کنیم که تنبیه بدنی به جای این که مشکلات را حل کند احتمالاً مشکلات بیشتری به وجود میآورد. هر دو طرف آشفته و ناراحت میشوند، کودکان ممکن اســت یاد بگیرند که از والدینشان دوری کنند، آنها ممکن اســت همچنین یاد بگیرند که بهترین روش حل و فصل مشکلات خشونت فیزیکی اســت. هنگامی که کودکان بزرگتر میشوند تنبیه بدنی دیگر اثربخشی خود را از دست میدهد و اگر به طور مکرر مورد استفاده قرار گیرد تنبیه بدنی شدیدتری را ایجاب میکند. ترکیب شش مهارت دیگر برای جلوگیری از مشکلات و آموزش رفتار مطلوب نسبت به تنبیه بدنی مؤثرتر اســت. به منظور برطرف کردن مشکلات، والدین میتوانند ترکیب تحسین القایی، بیتوجهی، محروم کردن، یا حذف پاداشها و امتیازها را با تحسین و توجه و پاداشها و امتیازها مورد استفاده قرار دهند.پینوشتها:
1. Sears.
2. Macoby.
3. Levin.
4. Stark.
5. Envoy.
روش های مختلفی برای جایگزینی تنبیه بدنی وجود دارد، از جمله:
گرفتن مزایا
کتک
زدن یک حرکت آنی اســت اما گرفتن مزایا از کودک تاثیر گذارتر اســت و آثار
بلند مدتتری دارد. یکی از مسائلی که والدین پس از مدتی با آن مواجه خواهند
شد، ارزیابی سود و زیان کتک خوردن توسط فرزندشان اســت. بدین معنا که کودک
محاسبه میکند که اگر فلان کار بد را انجام دهد، مادرش یک سیلی به صورت او
خواهد زد. حال آیا انجام آن کار ارزش یک سیلی خوردن را دارد؟
اگر از نظر کودک آن کار ارزش داشته باشد، او آن را انجام خواهد داد ولو اینکه میداند تنبیه بدنی خواهد شد. اما اگر به جای تنبیه بدنی، شما یکی از مزایا را از فرزندتان بگیرید، او به بالا رفتن هزینه اعمالش پی خواهد برد و از انجام دوباره آن عمل پرهیز خواهد کرد. به فرزندتان بگویید که اگر او رفتار خود را اصلاح کند، مزایا دوباره به او باز خواهند گشت.
نادیده گرفتن
گاه
علت کتک زدن از سوی والدین، اذیت و عصبانی شدن آنها از رفتار فرزندشان
اســت. اما توجه داشته باشید که در چنین مواقعی، نادیده گرفتن موثرتر از
عکسالعمل نشان دادن اســت. نادیده گرفتن برخی رفتارهای غلط کوچک اشکالی
ندارد.گاه واکنش در برابر این رفتارها موجب تشدید آنها خواهد شد. البته این
بدین معنا نیست که شما نباید در قبال رفتارهای خطرناک فرزندتان عکسالعملی
نشان دهید. اما لازم نیست که به هر رفتاری که فرزندتان برای جلب توجه
انجام میدهد توجه کنید.
اگر کودک تلاش میکند با بهانه گیری و جیغ و فریاد توجه شما را به خود جلب کند، به او توجه نکنید. در عوض بعد از چند دقیقه به او توضیح دهید که او میتواند خواستههای خود را به شما بگوید و شما حرفهای او را میشنوید.
آموزش مهارتهای جدید
یکی
از مشکلات کتک زدن این اســت که مهارتهای جدیدی به کودک آموزش نمی دهد.
برای مثال اگر فرزند شما خواهر یا برادر کوچکش را کتک زد و شما نیز متعاقبا
او را کتک زدید، مهارت حل مسئله را به او یاد ندادهاید.
کودکان باید از همان دوران کودکی برخی مهارتهای پایه نظیر مهارت حل مسئله و کنترل احساسات را فرا بگیرند. اگر این مهارتها از جانب والدین به کودک آموزش داده شود، بسیاری از سوء رفتارها از بین خواهد رفت.
گاه علت کتک زدن از سوی والدین، اذیت و عصبانی شدن آنها از رفتار فرزندشان اســت
پاداش
به
جای اینکه فرزندتان را به خاطر یک رفتار بد کتک بزنید، به او برای
رفتارهای خوبش پاداش دهید. تقویت رفتارهای خوب، رفتارهای بد را سریعتر از
بین میبرد.
میتوانید هرازگاهی فرزندتان را با پاداشی غافلگیر کنید تا بدین وسیله انگیزه او در اصلاح رفتارهایش افزایش یابد. پاداش باعث میشود کودک بر رفتارهایی که باید انجام دهد تمرکز کند نه رفتاری که موجب کتک خوردن او میشود.
تعریف و تمجید
به
رفتارهای مثبت فرزندتان در طول روز دقت کنید. با دیدن هر یک از آنها، از
فرزندتان تعریف و تمجید کنید. برای مثال اگر او در حال بازی مسالمتآمیز با
خواهر یا برادرش اســت، این نکته را به او بگویید و از او تشکر کنید. توجه
خود را بر رفتارهای مثبت او متمرکز کنید. بدین ترتیب رابطهای مثبت بین شما
و فرزندتان شکل خواهد گرفت و کودک نیز برای تکرار رفتارهای خوبش تلاش
بیشتری خواهد کرد.